某县委副书记、县长在2025年学习教育读书班加强作风建设研讨发言交流材料.docxVIP

某县委副书记、县长在2025年学习教育读书班加强作风建设研讨发言交流材料

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

今天，我们在这里齐聚一堂，共同参加2025年学习教育读书班，并就加强作风建设进行深入的研讨和交流。在此，我谨代表县委、县政府，向长期以来关心和支持我县经济社会发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢，并向在座的各位同志致以崇高的敬意。

作风建设是党的建设的重要组成部分，是推动经济社会发展的重要保障。近年来，我县在作风建设方面取得了显著成效，党员干部队伍的整体素质和工作能力不断提升，人民群众的满意度和幸福感持续增强。然而，我们也要清醒地认识到，作风建设永远在路上，必须常抓不懈、久久为功。

一、深刻认识加强作风建设的重要性和紧迫性

（一）加强作风建设是全面从严治党的必然要求

全面从严治党是新时代党的建设的根本方针。加强作风建设，是全面从严治党的题中应有之义。只有不断加强作风建设，才能推动党员干部始终保持清正廉洁的政治本色，自觉践行党的宗旨和群众路线，为党和人民事业不懈奋斗。

（二）加强作风建设是推动经济社会高质量发展的迫切需要

当前，我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程中。我县作为XX地区的重要组成部分，也面临着前所未有的发展机遇和严峻挑战。加强作风建设，能够激发党员干部的干事创业热情，提升工作效能和服务水平，为经济社会发展提供坚强保障。

（三）加强作风建设是提升政府形象和公信力的有效途径

政府形象和公信力是政府工作的生命线。加强作风建设，能够推动政府部门和党员干部切实转变工作作风，提高办事效率和服务质量，增强人民群众的信任和支持，从而树立政府的良好形象和威信。

二、当前我县作风建设存在的主要问题及原因分析

在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地看到，我县作风建设还存在一些不容忽视的问题。主要表现在以下几个方面：

（一）形式主义、官僚主义现象依然存在

在一些部门和单位，形式主义、官僚主义现象依然不同程度地存在。有的干部工作不实、作风漂浮，习惯于做表面文章、搞形式主义；有的干部官本位思想严重，服务意识淡薄，对待群众态度冷漠、推诿扯皮。

（二）担当精神不足、创新意识不强

面对新时代的新要求，一些干部缺乏担当精神，遇到问题绕着走、碰到困难就退缩；有的干部创新意识不强，习惯于按部就班、墨守成规，缺乏开拓创新的勇气和魄力。

（三）纪律规矩意识淡薄、廉洁自律不严

在一些党员干部中，纪律规矩意识淡薄、廉洁自律不严的问题依然突出。有的干部违反中央八项规定精神，违规公款吃喝、公款旅游；有的干部利用职务之便谋取私利，损害群众利益。

分析这些问题产生的原因，主要有以下几个方面：

一是思想认识不到位。一些党员干部对作风建设的重要性认识不足，缺乏自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的主动性和自觉性。

二是制度执行不严格。一些部门和单位在制度执行上失之于宽、失之于软，导致制度形同虚设、流于形式。

三是监督问责不有力。对作风建设中存在的问题和违纪违法行为，有的部门和单位查处不力、问责不严，没有形成有效的震慑和警示作用。

三、加强作风建设的具体措施和路径

针对当前我县作风建设存在的问题，我们要采取切实有效的措施，不断加强和改进作风建设，推动党员干部队伍整体素质和工作能力再上新台阶。

（一）加强思想教育，提高政治站位

思想是行动的先导。要加强党员干部的思想教育，引导他们牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治上的清醒和坚定。要深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部牢记党的宗旨和使命，不断增强党性观念和宗旨意识。要加强党性党风党纪教育，引导党员干部自觉遵守党的纪律和规矩，做到知敬畏、存戒惧、守底线。

（二）完善制度机制，强化刚性约束

制度管根本、管长远。要建立健全作风建设长效机制，完善各项规章制度，为作风建设提供坚实的制度保障。要制定和完善党员干部行为规范、考核评价机制、监督问责机制等，形成用制度管权、管事、管人的良好局面。要加强制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处、见到实效。

（三）强化监督问责，形成有力震慑

监督问责是加强作风建设的重要手段。要加强党内监督、人大监督、民主监督、舆论监督等各方面的监督力度，形成监督合力。要畅通群众举报渠道，鼓励群众积极参与作风建设监督。要严肃查处作风建设中存在的违纪违法行为，对典型案例进行通报曝光，形成有力震慑和警示作用。

（四）注重典型引领，营造良好氛围

典型引领是加强作风建设的重要途径。要注重发现和培育作风建设方面的先进典型和优秀干部，通过召开座谈会、经验交流会等形式，广泛宣传他们的先进事迹和典型经验，引导广大党员干部向他们学习看齐。要深入开展“向先进看齐、争当时代先锋”等活动，激发党员干部的积极性和创造性，营造比学赶超、创先争优的良好氛围。

（五）坚持问题导