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  • 2025-05-19 发布于河南
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2023中国计量大学招聘笔试真题及参考答案详解.docx

2023中国计量大学招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、北京时间10点时,新疆乌鲁木齐的学生才开始早读,其原因是()

A.乌鲁木齐在北京的东面

B.乌鲁木齐的纬度位置偏高

C.乌鲁木齐在北京的西面

D.乌鲁木齐的纬度位置偏低

【答案】:C

【解析】因为乌鲁木齐在北京的西面,所以地方时比北京要晚。考点:地理常识

2、2019年7月20日,美国在举办纪念人类首次登月50周年纪念活动的同时公布了()计划,宣告重启探月工程,将在月球建立永久存在基地。

A.阿佛洛狄忒

B.赫尔墨斯

C.波塞冬

D.阿尔忒弥斯

【答案】:D

【解析】2019年7月20日,美国在举办纪念人类首次登月50周年纪念活动时公布了阿尔忒弥斯计划,宣告重启探月工程并将在月球建立永久存在基地。阿佛洛狄忒是古希腊神话中的爱与美之神;赫尔墨斯是古希腊神话中的商业、旅者、小偷和畜牧之神;波塞冬是古希腊神话中的海神。这三个选项都与美国此次公布的重启探月工程计划无关。所以该题应选阿尔忒弥斯。

3、古筝是极具中国特色的民族拨弦乐器,早在战国时期便在秦国流行,因此也被称作“秦筝”。下列名曲中通常由古筝演奏的是()。

A.春江花月夜

B.十面埋伏

C.渔舟唱晚

D.二泉映月

【答案】:C

【解析】本题可根据各名曲对应的演奏乐器来逐一分析。《春江花月夜》原是一首著名的琵琶独奏曲,后被改编成民族管弦乐曲等多种演奏形式,但通常并非由古筝演奏。《十面埋伏》同样是一首经典的琵琶大曲,乐曲描绘了公元前202年楚汉战争垓下决战的情景,一般用琵琶来表现其中激烈的战争氛围,并非古筝曲目。《渔舟唱晚》是一首颇具代表性的古筝曲,以歌唱性的旋律,形象地描绘了夕阳西下,渔舟归航,碧波粼粼,渔歌四起的江南水乡景色,常作为古筝演奏的经典曲目。《二泉映月》是一首二胡名曲,由民间音乐家华彦钧(阿炳)创作,通过二胡来表达深沉、悲怆的情感,不是古筝演奏的曲目。综上,通常由古筝演奏的名曲是《渔舟唱晚》。

4、国务院部署和规范市场经济秩序的工作,应采用()进行行文。

A.通知

B.通报

C.通告

D.公告

【答案】:A

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。国务院部署和规范市场经济秩序工作,是要求下级机关去执行相关工作,用通知行文符合通知的适用范围。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,不用于部署工作,所以不适合用通报行文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,重点强调在一定范围内,而国务院部署工作面向的是全国的下级机关等,并非局限在一定范围,所以不用通告行文。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,部署市场经济秩序工作不属于向国内外宣布的重要事项或法定事项,所以不用公告行文。因此应选择适用于部署工作要求下级执行的通知来行文。

5、你做一项工作,只是为了谋生,对它并不喜欢,这项工作就只是你的职业。你做一项工作,只是因为喜欢,并不在乎它能否带来利益,这项工作就是你的事业。最理想的情形是,事业和职业一致,做喜欢的事并能以此谋生。这段文字主要叙述的是()。

A.职业与事业

B.谋生与理想

C.兴趣与工作

D.目标与现实

【答案】:A

【解析】文段先分别阐述了什么样的工作可称为职业,什么样的工作才算是事业,接着得出职业和事业一致是最为理想的这一结论。所以文段主要叙述的内容是职业与事业。

6、构建社会主义和谐社会,需要规范收入分配并调节收入差距。调节收入差距的目的在于()。

A.实现社会公平,保持社会稳定

B.提高劳动效率

C.提髙就业率

D.使一部分人先富起来

【答案】:A

【解析】调节收入差距能够避免收入分配的过度失衡,防止贫富两极分化问题加剧,营造出公平的社会经济环境,让全体人民共享经济发展成果,进而实现社会公平。社会公平是社会稳定的重要基石,当收入差距得到合理调节,民众在经济上的相对均衡状态会减少因经济不平等引发的社会矛盾和冲突,增强社会凝聚力和向心力,有利于社会秩序的稳定和长治久安。调节收入差距与提高劳动效率并无直接关联,提高劳动效率主要涉及生产技术改进、管理水平提升、劳动者技能提高等方面。调节收入差距并不能直接提高就业率,就业率主要受经济增长速度、产业结构调整、就业政策等因素影响。使一部分人先富起来是在改革开放初期提出的发展策略,目的是通过发挥先富的示范带动作用,最终实现共同富裕,调节收入差距强调的是促进社会公平和整体的均衡发展,并非使一部分人先富起来。所以调节收入差距的目的在于实现社会公平,保持社会稳定。

7、建安文学的主要风格是()。

A.艳丽煽情

B.直抒胸臆

C.慷慨悲凉

D.华丽典雅

【答案】:C

【解析】本题考查建安文学的

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