强化训练沪科版9年级下册期末试题附完整答案详解【名校卷】.docxVIP

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沪科版9年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、在圆内接四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C的度数之比为2:4:7,则∠B的度数为()

A.140° B.100° C.80° D.40°

2、如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是().

A. B. C. D.

3、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是().

A.90° B.100° C.120° D.150°

4、如图,中,,O是AB边上一点,与AC、BC都相切,若,,则的半径为()

A.1 B.2 C. D.

5、如图,该几何体的左视图是()

A. B. C. D.

6、下列事件为必然事件的是()

A.明天要下雨

B.a是实数,|a|≥0

C.﹣3<﹣4

D.打开电视机,正在播放新闻

7、抛一枚质地均匀的硬币三次,其中“至少有两次正面朝上”的概率是()

A. B. C. D.

8、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是()

A.30° B.36° C.60° D.72°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如果点与点B关于原点对称,那么点B的坐标是______.

2、平面直角坐标系中,,,A为x轴上一动点,连接AC,将AC绕A点顺时针旋转90°得到AB,当BK取最小值时,点B的坐标为_________.

3、AB是的直径,点C在上,,点P在线段OB上运动.设,则x的取值范围是________.

4、在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB′C′.则图中阴影部分的面积为_____.

5、如图,在中,,分别以、、边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”.当,时,则阴影部分的面积为__________.

6、一个不透明的袋子中放有3个红球和5个白球,这些球除颜色外均相同,随机从袋子中摸出一球,摸到红球的概率为_____.

7、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、随着课后服务的全面展开,某校组织了丰富多彩的社团活动.炯炯和露露分别打算从以下四个社团:A.快乐足球,B.数学历史,C.文学欣赏,D.棋艺鉴赏中,选择一个社团参加.

(1)炯炯选择数学历史的概率为______.

(2)用画树状图或列表的方法求炯炯和露露选择同一个社团的概率.

2、正方形绿化场地拟种植两种不同颜色(用阴影部分和非阴影部分表示)的花卉,要求种植的花卉能组成轴对称或中心对称图案,下面是三种不同设计方案中的一部分.

(1)请把图①、图②补成既是轴对称图形,又是中心对称图形,并画出一条对称轴;

(2)把图③补成只是中心对称图形,并把中心标上字母P.

3、如图,在中,AB是直径,弦EF∥AB.

(1)请仅用无刻度的直尺画出劣弧EF的中点P;(保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)的条件下,连接OP交EF于点Q,,,求PQ的长度.

4、一个不透明的口袋中有四个分别标号为1,2,3,4的完全相同的小球,从中随机摸取两个小球.

(1)请列举出所有可能结果;

(2)求取出的两个小球标号和等于5的概率.

5、对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:若图形M和图形N有且只有一个公共点P,则称点P是图形M和图形N的“关联点”.

已知点,,,.

(1)直线l经过点A,的半径为2,在点A,C,D中,直线l和的“关联点”是______;

(2)G为线段OA中点,Q为线段DG上一点(不与点D,G重合),若和有“关联点”,求半径r的取值范围;

(3)的圆心为点,半径为t,直线m过点A且不与x轴重合.若和直线m的“关联点”在直线上,请直接写出b的取值范围.

6、如图,AB是⊙O的直径,点D,E在⊙O上,四边形BDEO是平行四边形,过点D作交AE的延长线于点C.

(1)求证:CD是⊙O的切线.

(2)若,求阴影部分的面积.

7、如图,已知在中,,D、E是BC边上的点,将绕点A旋转,得到,连接.

(1)当时,时,求证:;

(2)当时,与有怎样的数量关系

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