高考总复习生物学配套练习题18 课时质量评价(十八).pdfVIP

高考总复习生物学配套练习题18 课时质量评价(十八).pdf

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课时质量评价(十八)

(建议用时:40分钟)

一、选择题

1.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A

基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基

因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上

述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表型出

现了黄色∶褐色∶黑色=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是()

A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd

B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD

C.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd

D.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd

D解析:由题意知,两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中

毛色表型出现了黄色∶褐色∶黑色=52∶3∶9,F2中黑色个体占9/(52+3+9)=9/64,结合

题干信息,3对等位基因位于常染色体上且独立分配,说明符合基因的自由组合定律,而黑

色个体的基因型为A_B_dd,要出现9/64的比例,可拆分为3/4×3/4×1/4,可进一步推出

F1的基因型为AaBbDd,D正确。

2.(2020·浙江7月选考)某植物的野生型(AABBcc)有成R,通过诱变等技术获得3个

无成R的稳定遗传突变体(甲、乙和丙)。突变体之间相互杂交,F1均无成R。然后选其

中一组杂交的F(AaBbCc)作为亲本,分别与3个突变体进行杂交,结果见下表:

1

杂交编号杂交组合子代表型(株数)

ⅠF×甲有(199),无(602)

1

ⅡF×乙有(101),无(699)

1

ⅢF×丙无(795)

1

注:“有”表示有成R,“无”表示无成R。

用杂交Ⅰ子代中有成R植株与杂交Ⅱ子代中有成R植株杂交,理论上其后代中有成

R植株所占比例为()

A.21/32B.9/16

C.3/8D.3/4

A解析:根据题干信息可推理如下,①野生型(AABBcc)表现为有成分R,可推知基因

型为A_B_cc的个体表现为有成分R。②3个突变体能稳定遗传,所以都为纯合子,且均表

现为无成分R。③分析杂交过程,杂交Ⅰ中,F(AaBbCc)与甲杂交,后代有成分R性状和无

1

成分R性状株数比约为1∶3,即基因型为A_B_cc的占1/4,所以甲中一定含有c基因,可

推测甲的基因型为aaBBcc或AAbbcc;杂交Ⅱ中,F(AaBbCc)与乙杂交,后代有成分R性状

1

和无成分R性状株数比约为1∶7,即A_B_cc约占1/8,所以乙中一定含有c基因,可推测

乙的基因型为aabbcc。用杂交Ⅰ子代中有成分R植株[(1/2AaBBcc、1/2AaBbcc)或

(1/2AABbcc、1/2AaBbcc)]与杂交Ⅱ子代有成分R植株(AaBbcc)杂

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