2023天津职业大学招聘笔试真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023天津职业大学招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、复制、汇编公文，应符合有关规定并经本机关负责人批准。一般不得复制、汇编的公文是（）。

A.绝密级公文

B.秘密级公文

C.机密级公文

D.涉密公文

【答案】：A

【解析】公文复制、汇编有严格规定。绝密级公文涉及最重要的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受特别严重的损害，所以一般不得对绝密级公文进行复制、汇编，这是为了最大程度保障国家核心机密的安全。而秘密级公文和机密级公文虽然也属于涉密公文，有一定保密要求，但并非绝对不允许复制、汇编，在符合有关规定并经本机关负责人批准的情况下可以进行操作。“涉密公文”是一个宽泛概念，表述不够精准明确具体情况。因此答案是一般不得复制、汇编的公文是绝密级公文。

2、收文处理的中心环节是（）。

A.拟办

B.批办

C.承办

D.催办

【答案】：C

【解析】收文处理包括拟办、批办、承办、催办等多个环节。拟办是对来文如何办理提出建议性处理意见；批办是机关或部门负责人对公文提出处置意见；承办是指有关工作人员按批办意见具体处置公文所针对的事务和问题，它是公文处理程序的核心环节，也是收文处理的中心环节，因为公文只有经过承办，才能产生实际效用；催办是及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结。所以收文处理的中心环节是承办。

3、使受到违法处罚的人及时得到补救，这属于行政处罚基本原则中的（）基本要求。

A.处罚法定原则

B.保障当事人程序权利原则

C.处罚与教育相结合原则

D.公正公开原则

【答案】：B

【解析】保障当事人程序权利原则要求使遭受违法处罚的人得到及时补救。处罚法定原则强调行政处罚必须严格依据法律规定进行，包括处罚设定权法定、依据法定、主体法定、程序法定等；处罚与教育相结合原则侧重于在实施行政处罚时，要注意说服教育，实现处罚和教育的双重目的；公正公开原则要求行政处罚的设定和实施要公平公正、公开透明，保障当事人的知情权等。所以使遭受违法处罚的人得到及时补救属于保障当事人程序权利原则的基本要求。

4、商周之际，人们普遍认为君主是受上天旨意来统率万民的，身负天命且不可替代。纣王自恃“天命在身”，肆意暴虐。武王伐纣、取代商朝兴盛起来之后，周人试图改变这种固有的政治意识，将天命与君主的道德联系在一起，营造“天命在德”的政治舆论。这一变化的目的是（）。

A.强化君主专制

B.塑造政治认同

C.否定“君权神授”

D.宣扬道德教化

【答案】：B

【解析】商周之际，人们认为君主受上天旨意统率万民，纣王自恃“天命在身”肆意为虐，武王伐纣代商后，周人将天命与君主道德牵连，制造“天命在德”的政治舆论。在商周时期，尚未形成君主专制体制，强化君主专制是封建社会时期的特征，所以该变化并非旨在强化君主专制。周人制造“天命在德”的舆论，是因为商朝纣王自恃天命而肆意为虐失去民心，导致被周所取代。周人强调天命与君主道德相关，目的是让民众从思想上认可周取代商是顺应天命、因为周君有德行，从而塑造民众对周政权的政治认同。周人只是把天命与君主道德联系起来，并没有否定“君权神授”，“天命在德”依然承认君主权力来自上天，只是附加了君主需有道德的条件。宣扬道德教化主要侧重于通过教育手段提升民众道德水平，而题干强调的是周人通过制造“天命在德”的舆论来为自身政权合法性正名，并非单纯的宣扬道德教化。综上，这一变化旨在塑造政治认同。

5、生产商品的劳动具有二重性，具体指（）。（注：本题已无计算机代码，题干可直接使用，故答案与原题目一致）

A.有形劳动和无形劳动

B.抽象劳动和具体劳动

C.简单劳动和复杂劳动

D.简单劳动和社会劳动

【答案】：B

【解析】本题考查生产商品的劳动二重性的具体内容。劳动二重性理论是马克思创立的，这一理论是理解政治经济学的枢纽。生产商品的劳动具有二重属性，即具体劳动和抽象劳动。具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动，它创造商品的使用价值；抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动，即人的脑力和体力的耗费，它形成商品的价值。而有形劳动和无形劳动主要是从劳动的表现形式等方面进行划分，并非生产商品劳动的二重性；简单劳动是指不需要经过专门训练和培养的一般劳动者都能从事的劳动，复杂劳动是指需要经过专门训练和培养，具有一定文化知识和技术专长的劳动者所从事的劳动，简单劳动和复杂劳动的划分与劳动二重性不同；简单劳动是从劳动的复杂程度角度划分，社会劳动是相对于私人劳动而言，是商品经济下生产商品的劳动所具有的社会性质，简单劳动和社会劳动也不是生产商品劳动的二重性。综上，生产商品的劳动二重性具体指抽象劳动和具体劳动。

6、根据《行政强制法》规定，下列属于行政强制措施的是（）。

A.行政拘留

B.吊销许可证、执照