2023年厦门南洋职业学院招聘笔试真题及答案详解1套.docxVIP

2023年厦门南洋职业学院招聘笔试真题及答案详解1套.docx

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2023年厦门南洋职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、关税壁垒存在的主要目的是()。

A.抵制进口,保护民族工业

B.抬高物价,抑制人民消费

C.鼓励出口,增进世界贸易

D.保证产品质量,防止假冒伪劣

【答案】:A

【解析】关税壁垒是指用征收高额进口税和各种进口附加税的办法,以限制和阻止外国商品进口的一种手段,是贸易保护主义的表现。其主要目的是抵制进口,保护本国的民族工业。通过设置较高的关税,使得进口商品的成本增加,在市场上的价格竞争力下降,从而减少进口商品的数量,为本国同类产业提供更广阔的市场空间和发展机会,促进本国产业的成长和壮大。抬高物价、抑制人民消费并非关税壁垒设置的主要目的,虽然关税提高可能会在一定程度上使进口商品价格上升,但这只是其实施过程中可能带来的一个结果,并非初衷。关税壁垒主要侧重于限制进口,而不是鼓励出口,它本身会阻碍商品的自由流通,不利于增进世界贸易,反而可能引发贸易摩擦和争端,对全球贸易秩序产生负面影响。关税壁垒并不能直接保证产品质量,防止假冒伪劣。保证产品质量和防止假冒伪劣主要依靠质量监管体系、知识产权保护等措施,而非关税手段。所以,关税壁垒的存在主要是为了抵制进口,保护民族工业。

2、以强制力推行、用于规定各种行为规范的法规、规章属于()。

A.规范性文件

B.指导性文件

C.呈请性文件

D.证明性文件

【答案】:A

【解析】法规、规章是以强制力推行来规定各种行为规范的,规范性文件正是指由行政机关及被授权组织制定的,包含一定行为准则,具有普遍约束力,且以强制力保障实施的文件。指导性文件主要是对某项工作或活动提供指导方向和建议,不具有强制规定行为规范的性质。呈请性文件是用于向上级请求、呈送相关事项的文件,重点在于请求处理事项,并非规定行为规范。证明性文件是对某种事实或情况进行证明的文件,也不是用来规定行为规范的。所以以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于规范性文件。

3、下列哪种情形属于采用欺骗性标志从事交易的行为?()

A.某生鲜市场低价销售鲜活的八爪鱼

B.某百货商场在夏季处理羽绒服

C.某超市在晚上十点后免费赠送当日蔬菜

D.某化妆品销售店假冒他人的注册商标

【答案】:D

【解析】采用欺骗性标志从事交易的行为,是指经营者采用假冒、仿冒或其他虚假标志从事交易,损害竞争对手的行为。低价销售鲜活八爪鱼属于市场正常的商业营销行为,鲜活产品由于其保存期限短的特性,低价销售是常见的处理方式,并非采用欺骗性标志的交易行为。百货商场在夏季处理羽绒服,这是利用季节差异进行的常规商品促销活动,目的是清理库存,并非通过欺骗性标志来开展交易。超市在晚上十点后免费赠送当日蔬菜,是基于蔬菜新鲜度和保存期限考虑的一种处理手段,并非以欺骗性标志从事交易活动。而化妆品销售店假冒他人的注册商标,是典型的采用欺骗性标志从事交易的行为,假冒注册商标会使消费者对商品来源产生混淆,损害了被假冒品牌的合法权益,扰乱了市场正常的竞争秩序。所以属于采用欺骗性标志从事交易的行为是化妆品销售店假冒他人的注册商标。

4、公文的成文日期以()为准。

A.负责人签发的日期

B.草拟公文结束日期

C.发出日期

D.根据工作需要确定的日期

【答案】:A

【解析】公文的成文日期是公文生效的时间标志,一般以负责人签发的日期为准。这是因为负责人签发意味着对公文内容的认可和批准,公文自此具有法定效力。草拟公文结束日期仅表示公文初稿完成,此时还未经过审核、签发等程序,不能作为公文生效的时间。发出日期是公文实际发出的时间,可能会因各种情况与公文生效时间不一致。根据工作需要确定的日期缺乏明确的标准和规范,无法作为统一的成文日期判定依据。所以公文成文日期以负责人签发的日期为准。

5、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点,下列属于“改革开放”时期的教育方针是()。

A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”

D.“肃清封建的,买办的,法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”

【答案】:A

【解析】本题可结合不同时期教育方针的特点,分析各描述对应的时期来求解。“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是邓小平在1983年提出的,这一时期处于改革开放阶段,该方针为改革开放时期的教育发展指明了方向,符合改革开放时期的时代特点。“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”体现了“左”倾错误思想,是“文化大革命”时期的特点,强调教育要服务于阶级斗争,不符合改革开放时期的特点。“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”是新中国成立初期,为了适应国家工业化建设的需要提出的,主要是为了培养专业人才以满足工业建设和

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