2025年四川省成都市崇州市派出所招聘协(辅)警6人考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docxVIP

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2025年四川省成都市崇州市派出所招聘协(辅)警6人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、下列选项中,关于事业单位公开招聘的做法,符合《事业单位人事管理条例》的是()。

A.某大学出于教学需要,自行招聘了一名外籍教师

B.事业单位聘用人员需要进行资格条件审查

C.事业单位出现空缺岗位需选拔人员时,一律采用公开招聘

D.某单位招聘一名翻译,现场直接录用

【答案】:B

【解析】对于招聘做法是否符合《事业单位人事管理条例》的判断如下:某大学自行招聘外籍教师,通常事业单位招聘需遵循一定公开招聘流程,自行招聘不符合规定;事业单位聘用人员进行资格条件审查是合理且必要的,能确保招聘人员符合岗位要求,符合相关条例;事业单位出现空缺岗位选拔人员并非一律采用公开招聘,有特殊情况可按其他方式进行,所以“一律采用公开招聘”表述错误;招聘翻译现场直接录用,没有经过公开招聘完整流程,不符合事业单位人事管理规范。因此,符合《事业单位人事管理条例》的做法是聘用人员进行资格条件审查。

2、下列选项中,不属于事务文书共同特点的是()。

A.管理性

B.预见性

C.具体性

D.咨议性

【答案】:B

【解析】事务文书具有具体性、咨议性、管理性等特点。具体性指事务文书往往针对具体的事务、问题进行阐述和处理,内容明确、详细,具有很强的可操作性;咨议性体现在它可作为决策的参考依据,为相关人员提供建议和方案;管理性表现为它在组织的管理活动中发挥着重要作用,如安排工作、总结经验等。而预见性通常不是事务文书的共同特点,事务文书更多是对现实情况的反映和处理,并非着重于对未来的预测。所以答案选不属于事务文书共同特点的是具有预见性的那一项。

3、“现接、近接、欣悉、近悉、顷据、顷闻”等公文用语属于()。

A.引叙用语

B.过渡用语

C.表态用语

D.综合用语

【答案】:A

【解析】引叙用语是在引叙来文(电)时使用,或在讲话稿中开始叙述对方观点时使用的用语。“现接、近接、欣悉、近悉、顷据、顷闻”等用语常用于引叙来文,表明接收到相关信息,所以属于引叙用语。过渡用语用于承上启下,表态用语用于表明态度,综合用语是具有多种功能的用语,该题中的这些用语不符合过渡用语、表态用语和综合用语的特征。

4、报告中的上级机关是指()。

A.领导机关

B.有关上级

C.间接上级

D.直接上级

【答案】:D

【解析】报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、回复询问时使用的公文。这里的上级机关指的是直接上级,因为报告是直接对有隶属关系的上级进行工作汇报等,与领导机关、有关上级、间接上级所指概念不同,所以答案应选直接上级。

5、甲误将失效的农药用于投毒杀害乙,未出现乙死亡的结果,甲的这种认识属于()。

A.法律的认识错误

B.因果关系的认识错误

C.犯罪手段的认识错误

D.行为差误

【答案】:C

【解析】本题可根据不同认识错误类型的定义,结合题干中甲的行为来逐一分析。法律的认识错误是指行为人对自己的行为在法律上是否构成犯罪、构成何种犯罪或者应受何种处罚的不正确理解。而题干是关于投毒手段的问题,并非对法律本身的错误认识,所以这种情况不属于法律的认识错误。因果关系的认识错误是指行为人对自己所实施的行为和所造成的结果之间的因果关系实际发展有错误认识。本题中甲的问题主要在于使用了失效的农药这一手段,并非对行为与结果之间因果关系的实际发展存在认识错误。犯罪手段的认识错误是指行为人对其选择的犯罪手段的性质发生了误解。在本题中,甲误将失效的农药当作有效农药来投毒杀乙,属于对投毒手段(即农药是否有效)的认识错误,符合犯罪手段认识错误的定义。行为差误又称打击错误,是指行为人预想打击的目标与实际打击的目标不一致。本题中,甲针对的目标就是乙,不存在预想目标与实际目标不一致的情况。综上所述,甲的认识属于犯罪手段的认识错误。

6、请示事项能否获得批准或同意的关键在于()。

A.请示的缘由部分

B.请示的事项

C.请示的结束语

D.请示的单位

【答案】:A

【解析】请示的缘由是上级机关批复的主要依据,它能为上级机关提供判断的背景和理由,是让上级知晓为什么要提出该请示事项的关键。只有把缘由阐述充分、合理、恰当,上级机关才能清楚情况、权衡利弊,进而决定是否批准或同意请示的事项。而请示的事项是需要上级批准或解决的具体内容;请示的结束语是一种礼貌性的表达,用于结束请示;请示的单位只是表明请示的主体。所以请示事项能否被批准或同意的关键在请示的缘由部分。

7、和基础教育一样,医疗卫生______地拥有公共产品的属性。但在市场化的改革中,它们都曾经______了公益性质,也因而带来了种种矛盾。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.与生俱来丧失

B.理所当然摒弃

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