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冀教版8年级下册期末试卷
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题14分）
一、单选题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、如图，在平面直角坐标系中．△MNP绕原点逆时针旋转90°得到△M1N1P1，若M（1，﹣2）．则点M1的坐标为（）
A．（﹣2，﹣1） B．（1，2） C．（2，1） D．（﹣1，﹣2）
2、一多边形的每一个内角都等于它相邻外角的4倍，则该多边形的内角和是（）
A．360° B．900° C．1440° D．1800°
3、如图，在平面直角坐标系中，直线分别交x轴，y轴于A、B两点，C为线段OB上一点，过点C作轴交l于点D，若的顶点E恰好落在直线上，则点C的坐标为（）
A． B． C． D．
4、为了解某市七年级学生的一分钟跳绳成绩，从该市七年级学生中随机抽取100名学生进行调查，以下说法正确的是（）
A．这100名七年级学生是总体的一个样本 B．该市七年级学生是总体
C．该市每位七年级学生的一分钟跳绳成绩是个体 D．100名学生是样本容量
5、如图，将边长为6个单位的正方形ABCD沿其对角线BD剪开，再把△ABD沿着DC方向平移，得到△A′B′D′，当两个三角形重叠部分的面积为4个平方单位时，它移动的距离DD′等于（）
A．2 B． C． D．
6、已知正比例函数的图像经过点（2，4）、（1，）、（1，），那么与的大小关系是（）
A． B． C． D．无法确定
7、如图所示，直线分别与轴、轴交于点、，以线段为边，在第二象限内作等腰直角，，则过、两点直线的解析式为（）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题86分）
二、填空题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、如图，直线与相交于点，则关于x，y的二元一次方程组的解为______．
2、如果点P1(3，y1)，P2(2，y2)在一次函数y=8x-1的图像上，那么y1______y2．(填“＞”、“＜”或“=”)
3、如图，一次函数y＝2x和y＝ax+5的图象交于点A（m，3），则不等式ax+5＜2x的解集是_____．
4、在平面直角坐标系中，点A（－2，4），点B（4，2），点P为x轴上一动点，当PA＋PB的值最小时，此时点P的坐标为____________．
5、如图，正方形ABCD的边长为4，E是BC的中点，在对角线BD上有一点P，则PC+PE的最小值是_______．
6、若一个正多边形的内角和与外角和的度数相等，则此正多边形对称轴条数为______．
7、根据如图所示的程序计算函数值，若输入x的值为，则输出的y值为_．
8、将直线向下平移4个单位后，所得直线的表达式是______．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、已知一次函数y＝2x+4，一次函数图象与x轴交于点A，与y轴交于点B．
(1)直接写出点A、B的坐标；
(2)在平面直角坐标系xOy中，画出函数图象；
(3)当时，直接写出y的取值范围．
2、已知一次函数y＝kx﹣4，当x＝3时，y＝﹣1，求它的解析式以及该直线与坐标轴的交点坐标．
3、为了解同学们每月零花钱数额，校园小记者随机调查了本校部分学生，调查后发现这部分学生的零花钱数额在150元以内，并根据调查结果绘制出如下不完整的统计图表：
零花钱数额/元
人数（频数）
百分比
0≤x＜30
6
15%
30≤x＜60
12
a
60≤x＜90
16
40%
90≤x＜120
b
10%
120≤x≤150
2
c
请根据以上图表，解答下列问题：
(1)分别计算被调查的总人数、a、b、c的值；
(2)补全频数分布直方图；
(3)若将被调查学生的零花钱数额绘制成扇形统计图，求零花钱数额为“60≤x＜90”所在扇形的圆心角度数．
4、背景资料：在已知所在平面上求一点P，使它到三角形的三个顶点的距离之和最小.这个问题是法国数学家费马1640年前后向意大利物理学家托里拆利提出的，所求的点被人们称为“费马点”．如图1，当三个内角均小于120°时，费马点P在内部，当时，则取得最小值．
(1)如图2，等边内有一点P，若点P到顶点A、B、C的距离分别为3，4，5，求的度数，为了解决本题，我们可以将绕顶点A旋转到处，此时这样就可以利用旋转变换，将三条线段、、转化到一个三角形中，从而求出
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