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2025年云南省昆明市五华区交通运输公共服务中心选调工作人员招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docx

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2025年云南省昆明市五华区交通运输公共服务中心选调工作人员招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、有人说,检验一项公共决策结果是否科学的一个有效方法,是看其决策的方法和程序是否民主。针对这一说法,表述准确的是()。

A.这一说法完全错误,它颠倒了民主决策和科学决策的关系

B.这一说法是有错误的,方法和程序民主会妨碍决策的科学性

C.这一说法是完全正确的,只要方法和程序民主就能实现科学决策

D.这一说法是有道理的,方法和程序民主有助于增强决策的科学性

【答案】:D

【解析】民主决策和科学决策有密切联系。民主决策强调决策过程中充分听取各方面意见、遵循民主的方法和程序,让更多人参与到决策中来。科学决策则注重决策要符合客观规律、具有合理性和可行性。在决策过程中,方法和程序的民主能够让不同的观点和建议得到表达,使决策者能够获取更全面的信息,避免片面性和主观性,从而有助于增强决策的科学性。然而,说只要方法和程序民主就能实现科学决策过于绝对,因为科学决策还受到决策者的专业素养、信息的准确性等多种因素的影响。同时,方法和程序民主并不会妨碍决策的科学性,相反,它是促进科学决策的重要因素,所以认为该说法完全错误或者方法和程序民主会妨碍决策科学性的观点都是不正确的。因此,“有人说任何一项公共决策,其结果是否科学,一个很好的检验方法是看其决策的方法和程序是否民主”这种说法是有道理的,方法和程序民主有助于增强决策的科学性。

2、供受文者使用的、具有法定效用的正式文本,格式规范且具备各种生效标志的稿本称作()

A.草稿

B.定稿

C.正本

D.副本

【答案】:C

【解析】草稿是内容和文字表述都还未成熟的原始稿件,不具有法定效用,也不符合具备各种生效标志的要求。定稿是内容已确定,已履行法定生效程序的最后完成稿,具备法定效用,但它更多是用于确定内容,并非供受文者使用的正式文本。正本是根据定稿制作的供主要受文者(主送机关)使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志。副本是再现正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份,它不是供受文者使用的具有法定效用的正式文本,副本的效用依其用途不同而有别。所以供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作正本。

3、下列选项中不属于当前国际形势不稳定、不确定因素的是()。

A.世界经济增长低迷态势仍在延续

B.“逆全球化”思潮和保护主义倾向抬头

C.主要经济体政策走向及外溢效应变数较大

D.部分行业产能过剩严重,一些企业生产经营困难较多

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对当前国际形势不稳定、不确定因素的理解。当前国际形势的不稳定、不确定因素多是从全球经济、政治格局以及国际政策等大的层面来体现。世界经济增长低迷态势仍在延续,这使得全球经济发展面临巨大压力,不同国家和地区的经济状况受到不同程度影响,也会引发一系列如贸易摩擦、资源争夺等问题,是国际形势不稳定、不确定的重要因素。“逆全球化”思潮和保护主义倾向抬头,打破了原有的全球化经济合作模式,各国之间的贸易、投资、人员流动等受到阻碍,国际经济秩序和政治关系因此变得更加复杂多变,对国际形势稳定造成了冲击。主要经济体政策走向及外溢效应变数较大,主要经济体在全球经济和政治格局中占据重要地位,其政策调整会对其他国家产生外溢影响,政策的不确定性增加了国际经济、政治环境的不稳定因素。而部分行业产能过剩严重,一些企业生产经营困难较多,这更多是一个国家或地区内部经济结构调整过程中面临的问题,通常是国内产业发展的阶段性现象,并非直接导致国际形势不稳定、不确定的因素。所以该题正确答案是描述国内产业发展问题的内容。

4、在我国,劳动和受教育既是公民的权利,又是公民的义务,这体现着()。

A.公民的权利和义务是对立的

B.公民的权利和义务是一致的

C.公民的权利和义务是互相促进的

D.权利和义务是没有区别的

【答案】:B

【解析】在我国,公民的权利和义务具有一致性。劳动和受教育既是公民的权利又是公民的义务,这一现象充分体现了权利和义务的这种一致性特征。权利和义务并非对立关系,公民在行使权利的同时必须履行相应的义务,二者相互依存、不可分割,因此说权利和义务对立是错误的。权利和义务相互促进是指公民权利的充分实现可以激发公民履行义务的积极性,公民自觉履行义务又能为公民权利的实现创造更好条件,但题干强调的是同一行为兼具权利和义务的属性,并非突出相互促进作用。同时,权利和义务有着明显区别,权利是公民依法享有的权益,义务是公民依法应履行的责任,不能将二者混淆。所以劳动和受教育既是权利又是义务体现的是公民的权利和义务是一致的。

5、公民道德建设的核心是()。

A.为人民服务

B.集体主义

C.爱

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