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2025年云南省大理州鹤庆县审计局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、1935年，著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上提出了三个问题：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”其言辞恳切，用意深远，意在（）。

A.教育引导学生热爱和拥护民国政府

B.揭示历史虚无主义的本领

C.振奋师生的爱国斗志

D.引导学生正视自己的职业身份

【答案】：C

【解析】该题主要考查对著名教育家张伯苓所提问问题意图的理解。1935年处于特殊历史时期，民族面临严重危机。所问的“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这三个问题，核心围绕爱国展开。当时面临着民族危机，需要激发人们的爱国热情与斗志，这些问题能够唤起师生们内心深处的爱国情感，从而振奋他们的爱国斗志。而民国政府在当时存在诸多问题，不能代表广大人民的利益，且题干重点在于强调爱国方面，并非教育引导学生热爱和拥护民国政府；历史虚无主义是一种错误思潮，当时并未体现揭示其本质的相关内容；题干中也未涉及引导学生正视自己职业身份的信息。所以所问的这三个问题意在振奋师生的爱国斗志。

2、李某因触犯国家法律被判刑入狱，但并没有被剥夺政治权利，这意味着李某在服刑期间（）。

A.没有选举权

B.经过有关机关批准可以行使选举权

C.可以行使选举权

D.暂时被停止行使选举权

【答案】：C

【解析】《全国人民代表大会常务委员会关于县级以下人民代表大会直接选举的若干规定》规定，下列人员准予行使选举权：①被判处有期徒刑、拘役、管制而没有附加剥夺政治权利的；②被羁押，正在侦查、起诉、审判，人民法院或检察院没有决定停止行使选举权的；③正在取保候审或被监视居住的；④正在受拘留处罚的。所以得出相应结论。

3、货币在履行某一职能时，能够以观念形态存在，无需是现实中的货币，这体现的是货币的（）。

A.流通手段职能

B.贮藏手段职能

C.支付手段职能

D.价值尺度职能

【答案】：D

【解析】本题可根据货币各职能的特点来分析。货币的价值尺度职能是指货币用来衡量和表现商品价值的职能。货币在执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。例如，商品标签上标明的价格，只是用观念上的货币来表示商品的价值量。货币的流通手段职能是指货币充当商品交换媒介的职能。在执行流通手段职能时，必须是现实的货币，而不能是观念上的货币。因为在商品交换过程中，需要实实在在的货币来完成交易。货币的贮藏手段职能是指货币退出流通领域，被当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来的职能。执行贮藏手段职能的货币，必须是足值的金属货币或金银条块等现实的货币。货币的支付手段职能是指货币在清偿债务、支付赋税、租金、工资等时所执行的职能。在执行支付手段职能时，需要现实的货币来进行支付。综上，货币在执行价值尺度职能时，可以是观念上的货币，而不必是现实的货币，答案选价值尺度职能。

4、《诗经》作为中国古代诗歌的开端，是我国最早的一部诗歌总集，它收录了西周初年至春秋中叶的诗歌。其中最具民歌特色的作品是（）。

A.《国风》

B.《大雅》

C.《周颂》

D.《商颂》

【答案】：A

【解析】《诗经》分为《风》《雅》《颂》三部分。《风》即《国风》，是各地的民间歌谣，它反映了劳动人民的生活处境和思想感情，具有浓郁的民歌特点；《雅》分为《大雅》和《小雅》，多为宫廷和贵族所作，是用于朝会宴享等场合的乐歌；《颂》包括《周颂》《鲁颂》《商颂》，主要是宗庙祭祀的乐歌。所以最具有民歌特点的作品是《国风》。

5、关于国家的解释，正确的是（）。

A.国家与人类社会是同时产生的

B.国家的根本属性是阶级性

C.国家的本质是人民当家作主

D.国家是占人口绝大多数的人民对极少数敌对分子和敌对势力的专政

【答案】：B

【解析】本题主要考查对国家相关概念的理解。逐一分析各选项：首先，国家是阶级矛盾不可调和的产物，它并不是与人类社会同时产生的。人类社会产生初期是没有国家的，随着生产力的发展，私有制出现，阶级产生，阶级矛盾不可调和时才产生了国家，所以关于国家与人类社会同时产生的说法错误。其次，马克思主义认为，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性，这是对国家本质的科学揭示，该说法正确。然后，国家的本质是阶级统治的工具。人民当家作主是社会主义国家的本质特征，并非所有国家的本质都是人民当家作主，只有社会主义国家才是人民当家作主的国家，所以该描述错误。最后，对占人口绝大多数的人民对极少数敌对分子和敌对势力的专政，这是社会主义国家的专政特点，并不是所有国家都具有这样的特征，并非所有国家都是多数人对少数人的专政，资本主义国家就是资产阶级对无产阶级等广大劳动人民的专政，所以该说法错误。综上所述，正确答案是国家的根本属性