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2024—2025学年山东省济南市莱芜区九年级上学期期中考试化学试卷
一、选择题
(★)1.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造,在现代有继承和发展。下列不涉及到化学变化的是()
A.玉石雕刻
B.烧制陶瓷
C.葡萄酿酒
D.火药爆破
(★★★)2.化学与我们的健康、生产、生活息息相关。下列说法中不正确的是
A.用肥皂水区分硬水和软水
B.利用熟石灰处理含酸量超标的污水
C.用氢氧化钠来治疗胃酸过多
D.将氮气充入食品包装袋中防止变质
(★★)3.保护生态环境,共建美丽家园。下列做法中,不正确的是
A.随意焚烧落叶,保持环境卫生
B.骑行共享单车,倡导绿色出行
C.种植花草树木,增加绿地面积
D.倡导垃圾分类,利用再生资源
(★)4.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是
A.闻浓盐酸的气味
B.稀释浓硫酸
C.测定溶液的pH值
D.称量氢氧化钠固体
(★★)5.化学学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象,下列对宏观现象解释不合理的是
A.碳在氧气中燃烧比在空气中更剧烈——碳在氧气中接触的氧分子更活泼
B.氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液都能使酚酞变红——两溶液中都含有
C.酸和碱反应能生成盐和水——实质是和生成
D.稀硫酸能与氯化钡溶液反应,稀盐酸不与氯化钡溶液反应——酸根离子不同
(★★★)6.了解溶液的酸碱性,对于生活、生产及人类的生命活动具有重要的意义、某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表,下列说法正确的是
物质
炉具清洁剂
肥皂水
牙膏
西瓜汁
苹果汁
pH
12.6
10.2
8.5
5.8
2.4
A.牙膏的碱性比肥皂水的碱性强
B.胃酸过多的人应该少饮苹果汁
C.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强
D.用炉具清洁剂去除厨具上的油污和用洗涤剂洗掉衣服、餐具上的油污原理相同
(★★)7.下列有关盐酸性质的叙述中,不正确的是
A.甲中试剂瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有挥发性
B.乙中铁锈溶解且溶液变黄色,盐酸可用于除铁锈
C.丙中白色固体溶解消失,说明两者发生了化学反应
D.丁中出现大量气泡,由此可证明盐酸中存在大量的
(★★★)8.形成化学观念是化学核心素养的要求之一。下列对化学观念的认识,不正确的是
A.分类观:纯碱、烧碱都属于碱
B.变化观:纯碱、烧碱在一定条件下可以相互转化
C.微粒观:盐酸溶液中含有氢离子、氯离子和水分子
D.守恒观:化学反应前后元素的种类、质量不变
(★★)9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.铝和稀盐酸反应生成,所以铁和稀盐酸反应生成
B.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱性溶液
C.复分解反应有气体、沉淀或水生成,则有沉淀生成的一定是复分解反应
D.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥,氢氧化钠固体易潮解,也可用于干燥
(★★★)10.下列设计的实验不能达到实验目的的是
A.证明生石灰遇水放热
B.除去中混有的HCl
C.验证二氧化碳与水发生了反应
D.蒸馏法淡化海水
二、多选题
(★★)11.稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时,测得溶液pH的变化如图1所示,溶液温度的变化如图2所示,下列说法正确的是
A.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入一定量的稀盐酸中
B.图2中温度曲线从室温上升到e点,说明该反应是吸热反应
C.f点所示溶液,能使无色酚酞试液变成红色
D.a到c段过程中不断有氯化钠生成
(★★)12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述中,不正确的是
A.时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.时,向50g水中加入甲物质30g,所得溶液质量为80g
C.时,甲物质饱和溶液中溶质的质量分数为60%
D.甲中混有少量的乙物质,可用蒸发结晶的方法提纯甲
(★★★)13.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验或操作目的
实验方法或操作
A
鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵固体
取样,分别加适量水,测定所得溶液温度
B
除去氢氧化钠溶液混有的碳酸钠溶液
加入适量的氯化钙溶液,过滤
C
检验氯化钠溶液中是否混有碳酸钠
加入稀盐酸,观察有无气泡产生
D
分离硫酸钠和硫酸钡的混合物
溶解、过滤、蒸发
A.A
B.B
C.C
D.D
(★★★)14.粗盐中含有泥沙及少量可溶性等杂质,为获得精盐进行如下实验:下列叙述正确的是
A.操作b的名称为过滤,操作c的名称
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