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2010-2023历年山东泰安市泰山区七年级上期期末历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在山东刘公岛有一座甲午战争纪念馆，如果你是一名解说员，你将向参观的人们介绍哪些内容

①林则徐率军抵抗英军???????②邓世昌为国捐躯

③北洋舰队全军覆没?????????④中国战败，被迫签订《马关条约》

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

参考答案：C试题分析：林则徐与虎门销烟以及鸦片战争中反抗英国侵略有关，②③④都与甲午中日战争有关，因此选C。

考点：?人教版八年级上册·侵略与反抗?·甲午中日战争。

2.“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言”所指

A．日本对东北三省殖民统治

B．日本占领华南地区

C．日本对台湾实施殖民统治

D．日本制造南京惨案

参考答案：A试题分析：注意材料信息“苦难十四年”，1931年日本制造九一八事变，侵占中国东北，直到1945年抗日战争胜利，东北收复，历时十四年，因此选A。

考点：??人教版八年级上册·中华民族的抗日战争·??难忘九一八。?

3.在民族危亡关头，张学良、杨虎城两将军不顾个人安危，毅然发动西安事变，立下了不朽功勋。下列选项中，对他们评价准确的是

A．“民族英雄，千古功臣”

B．“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”

C．“千古奇冤，江南一叶”

D．“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”

参考答案：A试题分析：B是指戚继光抗倭，C是指抗日时期国民党制造“皖南事变”，D是指郑成功收复台湾，由于西安事变的发生及其和平解决，最终结束了十年内战，实现了国内和平，促成以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立，发动了全民的抗日战争，并坚持八年直至胜利,周恩来对张学良的评价是：“民族英雄、千古功臣”。因此选A。

考点：人教版八年级上册·中华民族的抗日战争·??难忘九一八。

4.历史影片能艺术地再现历史。下列四部影片所反映的历史事件按时间顺序排列正确的是

①《南京！南京！》②《南昌起义》

③《西安事变》??④《挺进大别山》

A．①②③④

B．②①③④

C．①②④③

D．②③①④

参考答案：D试题分析：①反映的是1937年底至1938年初的南京大屠杀；②是指1927年南昌起义；③是指1936年西安事变；④是指1947年刘邓大军挺进大别山，因此选D.

考点：?人教版八年级上册·新民主主义革命的兴起?·星星之火，可以燎原；?人教版八年级上册·中华民族的抗日战争·??难忘九一八、“宁为战死鬼，不作亡国奴”?；人教版八年级上册·人民解放战争的胜利?·内战烽火。

5.阅读下列材料，回答问题（13分）

材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”

材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。

——第二十九军司令部命令

材料三“是名少帅，是伟丈夫，青史长留兵谏事；为天下悲，为百世惜。功名永铸民族魂。

材料四：（下图）根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，总共有30多万人丧生。

（1）材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？（1分）面对日本帝国主义的侵略，蒋介石采取了什么政策？（1分）

（2）材料二反映的是哪一个历史事件？（1分）在民族危机空前严重的时刻，中国共产党提出了什么样的抗日主张？（1分）写出抗日战争时期国人进行的三次著名战役名称。（3分）

（3）材料三中的挽联是为谁写的？材料中的“兵谏事”最终是如何解决的？有何历史意义？（4分）

（4）材料四控诉的是日本法西斯制造的什么事件？（1分）

（5）结合材料和所学知识，针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确看待中日关系？（1分）

参考答案：（1）九一八事变（1分）、不抵抗政策（1分）

（2）七七事变（卢沟桥事变）（1分）主张建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战（1分）平型关战役、台儿庄战役、百团大战（3分）

（3）张学良。（1分）西安事变的和平解决（1分）。它标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。（2分）

（4）南京大屠杀（1分）

（5）表示强烈的愤慨和严正抗议；警惕日本军国主义复活；正视历史、以史为鉴；牢记历史，珍爱和平；面向未来、加强合作；谋求中日关系健康发展。（答出其中一点或符合题意即可）（1分）试题分析：

（1）1931年，日本侵略者制造九一八事变，侵占中国东北。由于国民政府的不抵抗政策，东北三省迅速沦陷。

（2）根据“卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退”，可知是指七七事变（卢沟桥事变），标志中国全民族抗战开始。中国共产党提出了建立抗日民族统一战线的主张，实现国共第二次合作和全民族抗战。再结合所学知识写出抗日战争时期国人进行的三次