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上海市D区中小学校园伤害事故：成因深度剖析与预防体系构建

一、引言

1.1研究背景与意义

校园安全是教育领域的基石，对于学生的健康成长以及社会的稳定发展起着举足轻重的作用。中小学校园作为未成年学生高度集中的场所，其安全状况备受社会各界关注。未成年学生由于身体和心理均处于发育成熟的过程中，认知能力有限，自我防卫技能较弱，这使得他们在校园环境中极易成为伤害事故的受害者。

近年来，校园伤害事故频繁发生，给学生及其家庭带来了沉重的精神压力和经济负担。这些事故不仅严重威胁到学生的身心健康，还对学校正常的教育教学和管理秩序造成了冲击，甚至在一定程度上危害了社会的和谐与稳定。例如，2019年上海某中学在