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2025年历年护士执业考试题
考试时间：分钟总分：分姓名：
一、基础护理学
要求：考核学生对基础护理学基本概念、基本技能和基本操作的掌握程度。
1.基本概念
(1)简述护理程序的概念。
(2)什么是护理诊断?
(3)简述护理评估的目的。
(4)什么是护理计划?
(5)简述护理实施的步骤。
(6)什么是护理评价?
(7)简述护理记录的作用。
(8)什么是健康宣教?
(9)简述护理伦理的概念。
(10)什么是护理质量?
2.基本技能
(1)简述无菌技术的基本原则。
(2)如何进行无菌操作?
(3)简述铺床法的步骤。
(4)如何进行口腔护理?
(5)简述床上擦浴的步骤。
(6)如何进行皮肤护理?
(7)简述测量体温、脉搏、呼吸的方法。
(8)如何进行血压测量?
(9)简述导尿术的步骤。
(10)如何进行灌肠术?
二、内科护理学
要求：考核学生对内科护理学基本概念、基本技能和基本操作的掌握程度。
1.基本概念
(1)什么是内科护理?
(2)简述内科护理的特点。
(3)什么是慢性病?
(4)什么是急性病?
(5)什么是内科护理的观察指标?
(6)什么是内科护理的护理目标?
(7)什么是内科护理的护理措施?
(8)什么是内科护理的护理评价?
(9)什么是内科护理的护理伦理?
(10)什么是内科护理的护理质量?
2.基本技能
(1)简述内科护理的护理程序。
(2)如何进行内科护理的评估?
(3)简述内科护理的护理计划。
(4)如何进行内科护理的实施?
(5)简述内科护理的评价。
(6)如何进行内科护理的沟通?
(7)简述内科护理的护理伦理。
(8)如何进行内科护理的护理质量监控?
(9)简述内科护理的护理安全管理。
(10)如何进行内科护理的护理记录?
四、儿科护理学
要求：考核学生对儿科护理学基本概念、基本技能和基本操作的掌握程度。
1.基本概念
(1)什么是儿科护理?
(2)简述儿科护理的特点。
(3)什么是新生儿护理?
(4)什么是儿童生长发育?
(5)什么是儿童营养?
(6)什么是儿童疾病预防?
(7)什么是儿童心理护理?
(8)什么是儿童护理伦理?
(9)什么是儿童护理质量?
(10)什么是儿童护理安全管理?
2.基本技能
(1)简述新生儿护理的注意事项。
(2)如何进行儿童生长发育评估?
(3)简述儿童营养的饮食原则。
(4)如何进行儿童疾病预防?
(5)简述儿童心理护理的方法。
(6)如何进行儿童护理的沟通?
(7)简述儿童护理伦理的原则。
(8)如何进行儿童护理的质量监控?
(9)简述儿童护理的安全管理措施。
(10)如何进行儿童护理的记录?
五、外科护理学
要求：考核学生对外科护理学基本概念、基本技能和基本操作的掌握程度。
1.基本概念
(1)什么是外科护理?
(2)简述外科护理的特点。
(3)什么是外科疾病?
(4)什么是术后护理?
(5)什么是伤口护理?
(6)什么是营养支持?
(7)什么是疼痛管理?
(8)什么是外科护理伦理?
(9)什么是外科护理质量?
(10)什么是外科护理安全管理?
2.基本技能
(1)简述外科护理的护理程序。
(2)如何进行术后护理?
(3)简述伤口护理的步骤。
(4)如何进行营养支持?
(5)简述疼痛管理的方法。
(6)如何进行外科护理的沟通?
(7)简述外科护理伦理的规范。
(8)如何进行外科护理的质量监控?
(9)简述外科护理的安全管理措施。
(10)如何进行外科护理的记录?
六、妇产科护理学
要求：考核学生对妇产科护理学基本概念、基本技能和基本操作的掌握程度。
1.基本概念
(1)什么是妇产科护理?
(2)简述妇产科护理的特点。
(3)什么是妊娠?
(4)什么是分娩?
(5)什么是产后护理?
(6)什么是计划生育?
(7)什么是妇科疾病护理?
(8)什么是妇产科护理伦理?
(9)什么是妇产科护理质量?
(10)什么是妇产科护理安全管理?
2.基本技能
(1)简述妊娠期的护理注意事项。
(2)如何进行分娩护理?
(3)简述产后护理的步骤。
(4)如何进行计划生育指导?
(5)简述妇科疾病护理的方法。
(6)如何进行妇产科护理的沟通?
(7)简述妇产科护理伦理的原则。
(8)如何进行妇产科护理的质量监控?
(9)简述妇产科护理的安全管理措施。
(10)如何进行妇产科护理的记录?
本次试卷答案如下：
一、基础护理学
1.简述护理程序的概念。
解析：护理程序是一系列有目的、有计划、有系统的护理活动，包括护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施和护理评价五个步骤。
2.什么是护理诊断?
解析：护理诊断是护士对个体、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程反应的一种临床判断。
3.简述护理评估
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