重难点解析冀教版9年级下册期末测试卷附答案详解【研优卷】.docxVIP

重难点解析冀教版9年级下册期末测试卷附答案详解【研优卷】.docx

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冀教版9年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,由7个大小相同的小正方体拼成的几何体,其俯视图是()

A. B. C. D.

2、在抛物线的图象上有三个点,,,则、、的大小关系为()

A. B. C. D.

3、如图所示的几何体,它的主视图是()

A. B. C. D.

4、如图,几何体的俯视图是()

A. B. C. D.

5、已知二次函数的图象如图所示,并且关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、下列函数中,随的增大而减小的函数是()

A. B. C. D.

7、对于二次函数,下列说法正确的是()

A.若,则y随x的增大而增大 B.函数图象的顶点坐标是

C.当时,函数有最大值-4 D.函数图象与x轴有两个交点

8、若正方形的边长为4,则它的外接圆的半径为()

A. B.4 C. D.2

9、若二次函数y=a(x+b)2+c(a≠0)的图象,经过平移后可与y=(x+3)2的图象完全重合,则a,b,c的值可能为()

A.a=1,b=0,c=﹣2 B.a=2,b=6,c=0

C.a=﹣1,b=﹣3,c=0 D.a=﹣2,b=﹣3,c=﹣2

10、一个球从地面竖直向上弹起时的速度为8米/秒,经过秒时球的高度为米,和满足公式:?=v0t?12gt2v0表示球弹起时的速度,表示重力系数,取米/秒

A.秒 B.秒 C.秒 D.1秒

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、一个不透明的布袋中,装有红、白两种只有颜色不同的小球,其中红色小球有8个,为估计袋中白色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色放回,再次搅匀…100次试验发现摸到红球20次,则估计白色小球的数目是____个.

2、已知抛物线,将其图象先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,则得到的抛物线解析式为________.

3、已知二次函数的图象顶点坐标是,还经过点,它的图象与轴交于、两点,则线段的长为______.

4、现将背面完全相同,正面分别标有数﹣1,1,2,3的四张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张,将该卡片上的数标记为m,再从剩下的三张卡片中任取一张,将该卡片上的数记为n,则P(m,n)在第四象限的概率为_____.

5、将抛物线y=﹣2(x+2)2+5向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的解析式为_____.

6、一个不透明的袋子中放有若干个红球,小亮往其中放入10个黑球,并采用以下实验方式估算其数量:每次摸出一个小球记录下颜色并放回,实验数据如下表:

实验次数

100

200

300

400

摸出红球

78

161

238

321

则袋中原有红色小球的个数约为__________个.

7、将抛物线向右平移4个单位,所得到的抛物线的函数解析式是________.

8、如图,PB与⊙O相切于点B,OP与⊙O相交于点A,∠P=30°,若⊙O的半径为2,则OP的长为_____.

9、已知圆O的半径为10cm,OP=8cm,则点P和圆O的位置关系是________.

10、如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D.若∠A=30°,则∠D的度数为______°.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、在一次综合复习能力检测中,爱国同学的填空题的答卷情况如下,他的得分是_______分.

姓名:爱国得分:____________

填空题(每题2分,共10分)

1.已知,则的值为().

2.已知扇形的圆心角为,半径为1,则扇形的弧长为().

3.两个相似三角形对应边上的高的比是2∶3,那么这两个三角形面积的比是(2∶3).

4.一元二次方程的一个根为2,则p的值为().

5.在一个不透明的袋子里装有红球和白球共30个,这些球除颜色外其余都相同.小明通过多次试验发现,摸出白球的频率稳定在0.3左右,则袋子里可能有(9)个红球.

2、如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,直

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