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浅谈达尔克罗兹教学法在初中音乐课堂的应用——以歌曲《西风的话》为例
摘要:本文重点探究达尔克罗兹教学法应用于中国初中音乐课堂中的可行性。本文首先阐述达尔克罗兹教学法的基本观点与内容,其次探究该教学法对于我国初中音乐课堂的价值所在,为进一步的实践研究奠定理论基础。通过对初中学情与该教学法的现状分析,并结合达尔克罗兹体态律动教学法的核心理念,以初中音乐教材中的《西风的话》为例,对此课程进行教学设计,提出具有创新性与实用性的建议。此研究力求证明该教学法在中国的可行性与前景。
关键词:达尔克罗兹;体态律动教学法;初中音乐教学;西风的话;课程设计
引言
达尔克罗兹教
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