部编版五年级下册道德与法治 期末测试卷【突破训练】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国农村改革第一村是（??）。

A.华西村

B.小岗村

C.西王村

D.沈泉庄村

2.爸爸失业了，正确做法是（??）。

A.感叹爸爸运气不好

B.不再要零花钱

C.每天愁眉不展

D.陪爸爸喝酒打牌取乐

3.下图中的人物是（??）。

A.孙中山

B.关天培

C.林则徐

4.当家人之间发生矛盾时，我们不应该（???）。

A.帮助家人舒缓情绪

B.引导家人看到对方优点

C.和另一个人一起指责做错的一方

5.剪发辫、禁缠足、废跪拜、倡导自由婚姻……这些移风易俗是（???）后出现的新风尚。

A.辛亥革命

B.成立中华人民共和国

C.改革开放

6.对于家庭中出现的小矛盾，我们要（??）。

A.理性面对

B.坚持自己的看法

C.无条件服从长辈

7.下列做法中违反公共秩序的行为是（??）。

A.抢占应急车道

B.参加竞赛活动

C.劝阻他人不要插队

D.扶老奶奶过马路

8.以下出自《朱子家训》的是（??）。

A.百善孝为先

B.君子爱财，取之有道

C.一粥一饭，当思来处不易

9.1912年1月，革命党人在南京建立了临时政府，就任临时总统的是（??）。

A.毛泽东

B.周恩来

C.孙中山

D.蒋介石

10.我们和父母之间（??）。

A.要多谈心、沟通

B.什么事都自己做主

C.什么事都听父母的

二.填空题(共10题，共38分)

1.家人的（???）、（???）相对丰富，我们与他们在（???）、（???）、（???）、行为方式等方面会有所不同。

2.我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的（?????）目标。

3.1895年，清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约——（?????），这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地和民族危机。

4.在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（???）、心中有（???）、心中有（???）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（???）的公共生活。

5.人们在（?????）中的生活，构成了我们的公共生活。

6.我们坚持“日行一善”,从（???）做起,发挥公益的力量。

7.《中华人民共和国（???）保障法》明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。

8.1997年7月1日，（?????）回到祖国怀抱。

9.中华人民共和国的成立开启了中国历史的（?????）。它标志着中国人民在（?????）的领导下，经过浴血奋战，终于（?????）受侵略，受压迫的历史，挺直腰杆站起来了！

10.真诚的交流需要（???）他人表达自己观点的权利。

三.判断题(共10题，共20分)

1.8月15日被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。（??）

2.在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（??）

3.“红船精神”永放光芒，激励一代代共产党人接续前行。（?）

4.小明随手把用过的纸扔在地上。（??）

5.我们应当关心和帮助残疾人。（??）

6.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（??）

7.“中国梦”是历史的、现实的，更是未来的。（??）

8.近代的清政府腐败无能，实行“闭关锁国”政策，导致落后挨打。（??）

9.南京中山陵是缅怀革命先烈毛泽东主席的。（??）

10.爸爸常回家看望爷爷奶奶。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

???

无障碍通道?请勿吸烟??请勿打电话??安全通道

五.填表题(共1题，共12分)

1.填一填。

想一想，这个表格的内容说明了什么？产生什么样的后果？

六.简答题(共5题，共39分)

1.2019年10是长征胜利83周年，各地都组织了不同形式的纪念活动。假设你是一名导游，你准备向你的游客解说长征中的哪些故事？你觉得我们应该学习长征的什么精神？在日常学习生活中该怎样做？

2.有秩序的公共生活有什么作用？

3.在中国共产党的领导下，中华民族实现了从“站起来”到“富起来”的伟大飞跃，根据你所学知识，说明与“站起来”和“富起来”对应的标志性事件是什么？

4.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。

5.以下是抗日战争纪念馆大厅的“铜墙铁壁”雕塑，它体现了什么精神？

七.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

八.材料题(共1题，共5分)

1.丘吉尔在谈到中国远征军入缅（甸）作战时说：如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地