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2010-2023历年山东省蓬莱市七年级上学期期中检测历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式，其内容常具有明显的时代气息。“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这副对联描写的历史事件是

A．辛亥革命

B．五四运动

C．北伐战争

D．抗战胜利

参考答案：B试题分析：巴黎和会上中国外交的失败，成为了五四运动的导火线。在北京学生的斗争、上海工人的声援下，北洋政府被迫罢免了三个卖国贼的职务，并释放学生。所以上述对联反映的是五四运动，故选B。

考点：本题考查的是五四运动

点评：本题解题的关键是学生要能根据对联内容判断是五四运动。关于五四运动，除了对联中涉及的内容外，还可以考查的有：爆发时间：1919年5月4日；重心的变化：北京—上海；斗争主力的变化：学生—工人；学生的口号：“外争国权，内惩国贼”；性质：彻底的反帝反封建的爱国运动；意义：是新民主主义革命的开端。

2.阅读材料，回答问题。

材料一?如图

江南制造总局?????????????????汉阳铁厂

材料二?翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史……人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国。然而这场革命引起的变化毕竟是有限的，清王朝皇冠落地，整个社会却依然笼罩在传统文化氛围中。

（1）材料一中的两个企业反映了近代中国哪一重大事件？应如何评价这一重大历史事件？

（2）材料二中所说的“改良”和“革命”分别指什么事件？结合所学知识指出“革命”的历史意义。

（3）近代先进的中国人为冲破传统文化氛围的束缚掀起了什么运动？有何作用？

（4）综合上述问题请你拟一个恰当的主题

参考答案：（1）洋务运动。（1分）评价：目的是维护封建统治，没有使中国富强起来；但引进了西方先进的技术，中国出现了近代企业。为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。（4分）

（2）事件：戊戌变法（或维新变法、百日维新），辛亥革命。（2分）作用：推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。（2分）

（3）新文化运动。（1分）作用：是一次空前的思想大解放运动。它启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。（3分）

（4）近代化的探索。（2分）试题分析：材料一中的两个企业反映了近代中国的洋务运动。评价洋务运动：目的是维护封建统治，没有使中国富强起来；但引进了西方先进的技术，中国出现了近代企业。为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。材料二中所说的“改良”指戊戌变法，“革命”指辛亥革命。辛亥革命的意义：推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。近代先进的中国人为冲破传统文化氛围的束缚掀起了新文化运动。作用：是一次空前的思想大解放运动。它启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。综合上述问题拟一个恰当的主题：近代化的探索。

考点：本题考查的是中国近代化探索的史实

点评：关于洋务运动，还要求学生掌握的有：洋务运动的代表人物、洋务运动的口号、近代海军的创建等；关于戊戌变法，还可以考查：戊戌变法开始的标志、变法的主要内容、作用等；关于辛亥革命，学生还要掌握的内容包括：三民主义、武昌起义、中华民国的成立、《中华民国临时约法》的颁布等；关于新文化运动，还可以考查的内容包括：新文化运动开始的标志、两面大旗、主阵地、主要内容、代表人物、性质等。

3.下列戊戌变法内容中，不正确的一项是

A．建立民主共和国

B．开办新式学堂

C．鼓励私人兴办工矿企业

D．训练新式军队

参考答案：A试题分析：戊戌变法内容包括开办新式学堂，如创办京师大学堂；鼓励私人兴办工矿企业，训练新式军队等。主张建立民主共和国的是近代中国的资产阶级革命派，不属于戊戌变法的内容，故选A。

考点：本题考查的是戊戌变法的内容

点评：关于戊戌变法，除了上述涉及到的内容外，还可以考查的内容包括：戊戌变法开始的标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书；主要内容：发展农工商业，创办报刊，主张言论自由，科举考试取消八股文，取消多余的衙门和无用的官职；作用：在社会上起到了思想启蒙作用。

4.阅读下列材料

美国的特命全权公使委派到世界那一边（中国）站在树下，手里拿筐子,等着接他在树上的伙伴所摇下来的果子。甚至他还接到训令,万一树上的人和果园的主人发生纠纷,他应当出来调停。????????????????????????????

——《美国东亚外交史》

（1）“树上的伙伴”和“果园的主人”分别指谁?

（2）“发生纠纷”指哪次战争?美国扮演什么角色?

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