2025年山东省德州市平原县九年级二模语文试题.docxVIP

2024-2025初中学业水平第二次模拟检测

语文试题

本试卷共7页，满分150分，考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并

交回。注意事项：

1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题

卡和试卷规定的位置上。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。

3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相

应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使

用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

一、积累与运用(36分)

澄观中学举办“艺术·青春·解码”主题艺术展，展览序言中，有这样一段话：

青春是生命最炽烈的章节，艺术则是书写这章节的妙笔。当少年挥毫泼墨，水墨在宣纸

上晕()染出不羁的轮廓(A)当少女轻拨琴弦，乐音在空气中流淌成灵动的诗行。艺术是

青春的焕发，是心灵的凝结，它让时光有了温度，让梦想有了形状。

在展厅里，每一件作品都在诉说(B)素描勾勒出青春的棱角，剪纸镂空出梦想的光影，

。它们或是对生活的细腻观察，或是对未来的热烈向往，无不在诠释“艺术即青

春”的真dì()。

青春因艺术而永不褪色，艺术因青春而生生不息。

1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分)

晕()染真dì()

2.在文段A、B处加上标点。(2分)

3.请联系上下文，在横线处补写一句话。(2分)

4.“诗画合璧”单元展出一组书画作品。请根据提示补充

完整古诗名句。(6分)

(1)王维《山居秋暝》“，清泉石上流”

以空灵之笔勾勒自然，暗合艺术之美。

(2)李白《行路难》“，直挂云帆济沧海”

激励同学们冲破束缚，追寻理想。

(3)杜甫《望岳》“,”展现

攀登艺术高峰的雄心。

(4)“诗画合璧”强调意境相通，请根据图画写出连续两句古诗，。

(李白《望天门山》)

5.“青春艺影”单元，集中展示了一系列以青春为主题的摄影、电影海报等影像艺术作品。

在本单元的介绍文字中，下列句子排序最恰当的一项是()(3分)

①它们承载着作者对青春的独特理解与感悟，将青春的模样定格在方寸之间

②推开“青春艺影”的大门，光影与色彩瞬间跃入眼帘，青春蓬勃的气息扑面而来

③这些影像作品犹如一扇扇窗，让观众得以窥见青春的多彩与美好，引发强烈的情感共

鸣

④无论是运动场上挥洒汗水的矫健身姿，还是校园里安静读书的专注侧影，都在诉说着

青春的故事

⑤通过这些作品，我们对青春的内涵与魅力有了更深刻的认知

A.①④②⑤③B.②④①③⑤

C.②⑤①③④D.④①③②⑤

6.在“古韵新生”VR体验区，同学们展开了讨论，下列说法不正确的一项是()(3分)

A.《高山流水》为古琴曲，取材于伯牙、子期的知音典故。

B.京剧的角色分为生、旦、净、丑四大行当，其中“旦”是女性角色的统称。

C.《清明上河图》为北宋风俗画长卷，以水墨写意风格为主，描绘了当时社会的繁荣景

象。

D.王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，其章法疏密有致，笔势道劲洒脱。

7.“青春‘艺’站”留言区，同学们留下的评语中加点词使用恰当的一项是()(3分)

A.展区的沉浸式光影互动活动如雨后春笋，有时甚至需要排队体验。

B.科幻主题绘画《未来之城》，想象络绎不绝，展现出同学们对科技发展的无限憧憬。

C.陶瓷作品《梅兰竹菊》造型鬼斧神工，充分展现了传统工艺的魅力。

D.水墨画《墨荷》以“留白”技法营造“此处无物胜有物”的意境，可谓别出心裁。

8.在“澄观荣耀”单元，大屏需循环播放视频短片《破茧之路》，现邀你参与宣传片制作。(7

分)

(1)任务一：此宣传片共有5组镜头，请补充镜头4，并简要进行创意说明。(3分)

(2)任务二：请仿照示例，任选其他镜头中的一个镜头，补写一个画面，不超80字。(4分)

示例：共翼扶摇

画面：舞台中央，身着银白舞衣的舞者如白鸽翩跹。领舞舒展“羽翼”，众人默契配

合，或旋转或托举，音乐激昂时齐跃定格，似展翅翱翔。尽显师生携手拼搏、共赴高峰的豪

情。

9.在整本书阅读活动中，你们小组围绕“艺术对人生的影响”展开研讨。请结合作品相关情节，完成

表格。(8分)

从经典名著看艺术的力量

作品相关情节艺术形式影响

书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼

《朝花夕拾》前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的文学①

本子……但那是我最为心爱的宝书。

通过创作增强了他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实

②现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，文学生活、战斗的信

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