考点解析冀教版9年级下册期末测试卷附答案详解【名师推荐】.docxVIP

考点解析冀教版9年级下册期末测试卷附答案详解【名师推荐】.docx

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冀教版9年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数y=x2+4x+c有两个相异的不动点x1,x2,且x1<3<x2,则c的取值范围是()

A.c<﹣6 B.c<﹣18 C.c<﹣8 D.c<﹣11

2、对于抛物线下列说法正确的是()

A.开口向下 B.其最大值为-2 C.顶点坐标 D.与x轴有交点

3、下列事件中属于必然事件的是()

A.两直线平行,同位角相等

B.在一张纸上任意画两条线段,这两条线段相交

C.有两条边长为3,4的三角形是直角三角形

D.在一个只装有白球的袋子中摸出一个红球

4、在综合与实践活动课上,某同学需要用扇形薄纸板制作成底面半径为3分米,高为4分米的圆锥形生日帽,如图所示,则该扇形薄纸板的圆心角为()

A.54° B.108° C.136° D.216°

5、如图,中,,正方形的顶点、分别在、边上,设的长度为,与正方形重叠部分的面积为,则下列图象中能表示与之间的函数关系的是()

A. B.

C. D.

6、已知点A是⊙O外一点,且⊙O的半径为3,则OA可能为()

A.1 B.2 C.3 D.4

7、下列事件中是必然事件的是()

A.平移后的图形与原来的图形对应线段相等 B.同位角相等

C.随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上 D.-a是负数

8、抛物线y=4(2x﹣3)2+3的顶点坐标是()

A.(,3) B.(4,3) C.(3,3) D.(﹣3,3)

9、一个布袋里装有2个红球,3个黄球和5个白球,除颜色外其他都相同,搅匀后任意摸出一个球,是红球的概率是()

A. B. C. D.

10、已知二次函数的图象如图所示,并且关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=a(x﹣1)2+k(a、k为常数)与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,CD∥x轴,与抛物线交于点D.若点A的坐标为(﹣1,0),则线段OB与线段CD的长度和为_____.

2、将二次函数的图象先向右平移2个单位,再向下平移2个单位,最终所得图象的函数表达式为______.

3、如图,在矩形中,,点E是的中点,连接,以点为原点,建立平面直角坐标系,点M是上一动点,取的中点为N,连接,则的最小值是________.(提示:两点间距离公式)

4、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,∠BAC=25°,则∠P的度数为_____.

5、明明家过年时包了50个饺子,其中有5个饺子包有幸运果.明明一家人连续吃了10个饺子都没有吃到幸运果,那么明明在剩余的饺子中任意挑选一个饺子,正好是包有幸运果饺子的概率是_____.

6、已知抛物线,将其图象先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,则得到的抛物线解析式为________.

7、下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果:

投篮次数n

50

100

150

200

250

300

500

投中次数m

28

60

78

104

125

153

250

投中频率

0.56

0.60

0.52

0.52

0.50

0.51

0.50

这名球员投篮一次,投篮的概率约是____(结果保留小数点后一位).

8、口袋中有完全相同的白球若干个,为估计口袋中白球的数量,将8个红球放入口袋中(这些球除颜色外与白球完全相同).将口袋中的球搅拌均匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回口袋中.不断重复这一过程,通过大量的摸球试验,发现摸到红球的频率稳定在0.25左右,由此可以估计口袋中白球的数量为_____个.

9、已知二次函数的图象经过点,那么a的值为_____.

10、抛物线的顶点坐标是______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,是的直径,点F在上,平分交于点E,过点E作,交的延长线于点D,延长、相交于点C.

(1)求证

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