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2022廊坊卫生职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、（）是行政管理的首要职能，同时也是行政管理的核心。

A.计划职能

B.指挥职能

C.协调职能

D.控制职能

【答案】：A

【解析】行政管理的职能包括计划、指挥、协调和控制等。计划职能是指对未来活动进行预先的谋划和安排，它是行政管理活动的起点，为后续的各项管理活动提供了目标和方向，是首要职能。如果没有一个合理的计划，后续的指挥、协调和控制等职能就会缺乏明确的目标和依据，无法有序开展。而指挥、协调和控制职能是在计划的基础上，为了实现计划目标而进行的不同方面的管理活动。指挥是对组织成员的行动进行指导和部署；协调是对组织内外部各种关系和活动进行调节，使各项工作相互配合；控制是对组织的活动进行监督和检查，纠正偏差以保证目标的实现。所以说，计划职能是行政管理的核心，其他职能都围绕计划职能展开并为其服务。因此，答案应选计划职能。

2、一位教师在引导学生分析周国平所写的《父亲》一文时，提示学生应抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素展开思考。这达成的教学目标属于（）。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

【答案】：A

【解析】本题可根据不同教学目标的特点，结合题目描述来判断达成的教学目标属于哪一类。-**知识与技能目标**：主要强调学生对基础知识和基本技能的掌握，例如对学科概念、原理、公式等知识的记忆和理解，以及运用这些知识进行实际操作的技能。而题目中老师引导学生运用抓住记叙文六要素的方法进行思考，并非单纯强调知识与技能的掌握。-**思维与创新目标**：侧重于培养学生的思维能力，如逻辑思维、创造性思维等，鼓励学生提出新的观点和想法，培养创新意识和能力。本题中未体现出对学生思维创新方面的培养内容。-**过程与方法目标**：关注学生在学习过程中采用的方法和策略，强调让学生经历学习过程，掌握学习方法，提高学习能力。老师提醒学生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素进行思考，这是在引导学生掌握分析记叙文的方法，属于过程与方法目标的范畴。-**情感、态度与价值观目标**：注重培养学生的情感体验、态度形成和价值观取向，如培养学生的学习兴趣、审美情趣、责任感等。题目中没有涉及到这方面的内容。综上所述，答案是过程与方法。

3、关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列说法错误的是（）

A.蝉、螳螂和黄雀都是消费者

B.螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为

C.螳螂、蝉和黄雀组成了一个生态系统

D.蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类

【答案】：C

【解析】蝉、螳螂、黄雀都是消费者，其行为多为先天性行为，蝉和螳螂属节肢动物，黄雀属鸟类。但生态系统由生物部分和非生物部分组成，仅这三者不能构成生态系统。

4、李总在年终总结大会上提出，要力争在下一年度使营业额翻倍。从表现形式来看，此计划是（）。

A.战略

B.意图

C.目标

D.宗旨

【答案】：C

【解析】战略是组织为实现长期目标而制定的总体性、全局性的谋划和策略，具有宏观性和长远性，该表述未体现宏观全面的谋划，所以不是战略。意图通常指一种想法或打算，比较模糊和不确定，而力争下一年度实现营业额翻倍有明确指向，并非单纯意图。目标是组织或个人想要达到的境地或标准，力争下一年度实现营业额翻倍明确设定了下一年度营业额的具体成果，属于目标范畴。宗旨是指主要的思想或意图、主意，是一种比较抽象、宽泛的表述，和具体的营业额翻倍不相符。所以此计划从表现形式上看是目标。

5、在创建文明城市工作中，某社区为解决社区环境问题，将社区保洁工作委托给保洁公司，社区环境卫生得到显著改善，但较高的保洁费用引发了居民的讨论。对此，下列看法正确的是（）。

A.利用市场手段提供服务，也要考虑社会公平和居民承受力

B.市场是提供公共服务的唯一手段收取高额费用也是应该的

C.公共服务涉及到公共利益，不应该通过市场手段来提供

D.提供公共服务必须符合所有人的利益和要求

【答案】：A

【解析】社区将保洁工作外包给保洁公司属于利用市场手段提供服务，然而高额保洁费引发居民议论，这表明在利用市场手段提供公共服务时，不能只考虑效率，还要考虑社会公平以及居民的承受能力。而市场并非提供公共服务的唯一手段，公共服务也可以通过政府直接提供等多种方式，且收取高额费用不合理。公共服务虽然涉及公共利益，但可以通过市场手段来提供，以提高效率和服务质量。另外，公共服务很难符合所有人的利益和要求，只能尽量满足大多数人的利益。所以应考虑社会公平和居民承受力。

6、下列不属于心理学效应的是（）。

A.晕轮效应

B.马太效应

C.破窗效应

D.配位效应

【答案】：D

【解析】晕轮效应是指在人际知觉中所形