2022年铜仁职业技术学院招聘笔试真题及完整答案详解1套.docxVIP

2022年铜仁职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定符合学生发展的（）。

A.不平衡性

B.个别差异性

C.顺序性和阶段性

D.稳定性和可变性

【答案】：C

【解析】学生身心发展具有顺序性和阶段性的特点。顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，这就要求教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行，在教育教学的目标、内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”。“幼儿园不得教授小学阶段的教育内容”这一规定，正是遵循了学生发展的顺序性和阶段性规律。幼儿园和小学是不同的教育阶段，幼儿在幼儿园阶段有其自身的身心发展特点和学习任务，不能跨越这个阶段直接教授小学内容，否则可能会违背学生的认知发展规律，不利于学生的健康成长。而不平衡性强调个体身心发展速度的不均衡，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平，教育要抓住关键期。个别差异性强调不同个体之间在身心特征上表现出的不同，教育要做到因材施教。稳定性和可变性则指在一定社会和教育条件下，儿童身心发展阶段的顺序、年龄特征和变化速度等具有相对稳定性，同时在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童发展水平是有差异的。这几个特性均与“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定的核心依据不相符。

2、行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。下列行为中不属于行政处罚的是（）。

A.公安局对非法改装机动车的甲依法暂扣行驶证、驾驶证6个月

B.生态环境局对排污超标的乙企业作出责令停产停业3个月的决定

C.农业农村局对在动物饮用水中非法使用瘦肉精的丙处以5万元罚款

D.市场监督管理局对利用职务之便为自己谋取私利的工作人员丁给予记过处分

【答案】：D

【解析】本题可依据行政处罚的定义，判断各行为是否符合行政处罚的特征来进行解答。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。对于暂扣行驶证、驾驶证行为，是行政机关针对非法改装机动车的公民，通过暂时剥夺其驾驶相关证件使用权益的方式进行惩戒，符合行政处罚中行政机关对违反行政管理秩序的公民以减损权益方式予以惩戒的定义。责令停产停业是行政机关对排污超标的企业作出的决定，通过限制企业生产经营活动，使其权益受到减损，以此惩戒该企业违反行政管理秩序的行为，属于行政处罚。罚款是行政机关对在动物饮用水中非法使用瘦肉精的个人，以增加其金钱给付义务的方式进行的惩戒，是典型的行政处罚方式。而记过处分是行政机关对其内部工作人员的一种纪律处分，针对的是工作人员利用职务之便为自己谋取私利的内部违规行为，并非对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织的外部惩戒行为，不属于行政处罚。综上，不属于行政处罚的是对利用职务之便为自己谋取私利的工作人员给予记过处分。

3、中华传统美德是中华文化精髓，也是道德建设的不竭源泉。我们应以（）的态度来对待中华优秀传统文化。

A.礼敬自豪

B.深入继承

C.发扬创新

D.积极弘扬

【答案】：A

【解析】对待中华优秀传统文化，应秉持礼敬自豪的态度。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，承载着中华民族的智慧、价值观念和精神追求。礼敬体现了对传统文化的尊重与敬畏，认识到其深厚的历史底蕴和独特的价值；自豪则彰显出对自身文化的自信，肯定传统文化在世界文化之林中的地位和意义。而深入继承强调对传统文化进行深度挖掘和传承，这是在礼敬自豪基础上的行动；发扬创新侧重于在传承的基础上对传统文化进行发展和创造，使其适应现代社会的需求；积极弘扬着重于传播和推广传统文化，让更多人了解和认同。但这几个方面都建立在对传统文化怀有礼敬自豪的态度之上。所以本题应选择以礼敬自豪的态度对待中华优秀传统文化。

4、公告和通告只能用作（）。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.秘密公文

【答案】：C

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。它们都是上级机关向下级机关、广大群众传达信息的公文文种，是下行文。上行文是下级机关向上级机关行文，公告和通告明显不属于此；平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文，公告和通告也不用于这种情况。而秘密公文有严格的保密要求和等级划分，不能简单将公告和通告定义为秘密公文。所以公告和通告只能用作下行文。

5、下列不属于中国民间传统节日