（应用计数试卷）7 田忌赛马问题-小升初数学模块化思维提升（hz102教师版通用版）2025年春学习资料.docxVIP

专题7田忌赛马问题

小升初数学模块化思维提升

（知识梳理+典题精讲+专项训练）

1、田忌赛马：

田忌赛马说的是田忌和别人赛马的故事，大概如下：用自己的劣等马对决对手的优等马用自己的优等马对决对手的中等马用自己的中等马对决对手的劣等马这个故事告诉我们一个道理，从管理学角度叫“策划和决策”，策划计划的重要性．

2、深层意义：

通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策方法在解决实际问题中的应用，初步培养应用意识，提高解决实际问题的能力．只要能从解决问题的多种方案中寻找出最优的方案，初步体会优化思想的应用．

3、应用举例：

一位镇长想起了田忌赛马的故事．不与强者争一时的长短，而是依据自己的实际，错开优势，以长击短，因此取胜．联想到招商引资，如果也能注意扬长避短，制造“错位”优势，可能还是打破僵局、走向成功的一个高招．

【典例一】以小胜大．

比赛规则：每人出3次牌，不准重复，丫丫先出牌，点数大的获胜．

优优要想取胜，应该采取怎样的策略？请填写如表．

丫丫

优优

获胜者

第一场

5

第二场

7

第三场

3

【分析】根据田忌赛马的对策，优优应以自己最小的对丫丫最大的点数，优优负一局；然后以最大的点数对丫丫第二大的点数，优优获胜；第三局，优优以自己第二大的点数对丫丫最小的点数，优优获胜．据此优优以三局两胜取得胜利．

【解答】解：优优要想取胜，出牌顺序如下：

丫丫

优优

获胜者

第一场

5

6

优优

第二场

7

2

丫丫

第三场

3

4

优优

按此顺序出牌，优优以三局两胜获胜．

【点评】此题主要考查了最佳对策问题，结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键．

【典例二】四（1）班和四（2）班比赛打乒乓球，每班选出打乒乓球最好的5名同学，共打5场球，5局3胜．（每班名次相同的选手实力相当）

第一名

第二名

第三名

第四名

第五名

四（1）班

王强

李清波

黄艳林

刘云飞

龚正烨

四（2）班

夏章虎

张佳乐

李文奇

刘依依

马潇

如果比赛中每个人都发挥正常，四（2）班怎样对阵才能获胜？

【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答，要使四（2）班胜出，则可以让四（2）第一名对四（1）的第三名；四（2）的第二名对四（1）的第四名；四（2）的第三名对四（1）的第五名，四（2）班的第四名对阵四（1）班的第二名，四（2）班的第五名对阵四（1）班的第一名．这样能保证三场比赛四（2）胜出．根据5场3胜的规则即可得出四（2）胜出．

【解答】解：

第一场

第二场

第三场

第四场

第五场

四（2）班

夏章虎

张佳乐

李文奇

刘依依

马潇

四（1）班

黄艳林

刘云飞

龚正烨

李清波

王强

四（2）班的结果

赢

赢

赢

输

输

根据5场3胜的规则，可知四（2）班胜出．

【点评】此题主要考查了最佳对策问题，结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键．

一．选择题（共6小题）

1．四年级举行100米赛跑，四（1）班的3位选手的成绩分别是：、18秒，、16秒，、21秒。四（2）班的3位选手的成绩分别是：甲、15秒，乙、20秒，丙、23秒。四（1）班选手比赛顺序是。如果采取三局两胜制，四（2）班要想获胜，需要选择比赛顺序

A．甲乙丙 B．丙甲乙 C．乙丙甲 D．甲丙乙

【分析】（1）班选手比赛顺序是，根据田忌赛马的原理，可以让（2）班采取甲乙丙的顺序，即可赢得比赛。

【解答】解：，第一局（1）班胜；

，第二局（2）班胜；

，第三局（2）班胜。

如果采取三局两胜制，（2）班可选择甲乙丙的比赛顺序才能获胜。

故选：。

【点评】此题主要考查了最佳对策问题，结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键。

2．小力和小云用扑克牌比谁的数大，赢两局者获胜。小云手中有9、6、4三张牌，已知小力的出牌顺序是10、7、5，小云的出牌顺序应该为才能获胜。

A．9、4、6 B．6、9、4 C．4、9、6

【分析】小力的出牌顺序是10、7、5已经确定，小云如果要获胜，只能先出自己手中点数最小的牌，然后用自己点数最大的牌去和小力的7一起出，用自己点数第二大的6去和小力的5一起出，则小云赢两局，才能获胜。由此解答。

【解答】解：第一局：小力出10，小云出4，小力获胜；

第二局：小力出7，小云出9，小云获胜；

第三局：小力出5，小云出6，小云获胜；

所以小云的出牌顺序应该为4、9、6才能获胜。

故选：。

【点评】此题考查田忌赛马的应用。

3．甲队运动员平时1分钟拍球个数为1号142下、2号163下、3号180下；乙队运动员平时1分钟拍球个数为1号121下、3号168个。如果采取三局两胜制，甲队队员按序号依次拍球，乙队队员按2号、3号、1号的顺序拍球，若乙队获胜，则乙队2号运动员1分钟至少要拍下。

A．143 B．164 C．181

【分析】可以借助“田忌赛马”的故事，拿乙队拍的最少的对阵甲队最多的；乙队用1号对