试卷10大情境期末模拟卷2025-2025学年八年级生物学上册(北师大版).docxVIP

试卷10大情境期末模拟卷2025-2025学年八年级生物学上册〔北师大版〕

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：八年级〔1〕班

一、选择题〔共10题，每题2分〕

要求：在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。

1.以下哪项不是生物的根本特征？

A.增殖

B.新陈代谢

C.生长发育

D.无机物

2.以下哪种生物细胞结构中没有细胞核？

A.植物细胞

B.动物细胞

C.原核细胞

D.真核细胞

3.以下哪项不是生物分类的根本单位？

A.界

B.门

C.纲

D.种

4.以下哪项不属于生物多样性的范畴？

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.基因多样性

D.个体多样性

5.以下哪种生物的生殖方式为有性生殖？

A.草莓

B.水稻

C.苍蝇

D.银杏

6.以下哪种生物属于腔肠动物？

A.海星

B.海葵

C.海胆

D.海蛞蝓

7.以下哪种生物属于软体动物？

A.蚂蚁

B.蜘蛛

C.螃蟹

D.螺旋

8.以下哪种生物属于节肢动物？

A.鱼类

B.鸟类

C.昆虫

D.蕨类

9.以下哪种生物属于哺乳动物？

A.鸟类

B.爬行动物

C.鱼类

D.哺乳动物

10.以下哪种生物属于两栖动物？

A.鸟类

B.爬行动物

C.鱼类

D.两栖动物

二、填空题〔共5题，每题2分〕

要求：根据所学知识，在横线上填写正确的答案。

1.生物多样性的三个层次包括：物种多样性、__________、__________。

2.生物分类的根本单位由大到小依次是：界、__________、__________、__________、种。

3.原核细胞与真核细胞的主要区别是：__________。

4.生物体进行光合作用的场所是__________。

5.生物体进行呼吸作用的场所是__________。

三、简答题〔共5题，每题5分〕

要求：根据所学知识，简要答复以下问题。

1.简述生物多样性的意义。

2.简述生物分类的方法。

3.简述生物体的生长发育过程。

4.简述生物体进行光合作用和呼吸作用的区别。

5.简述生物体进行生殖的方式。

四、实验题〔共5题，每题5分〕

要求：根据实验目的，完成以下实验步骤。

1.实验目的：观察洋葱表皮细胞的结构。

实验步骤：

〔1〕取洋葱鳞片叶，用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶。

〔2〕将洋葱鳞片叶放在载玻片上，用滴管滴加一滴碘液。

〔3〕用显微镜观察洋葱鳞片叶细胞的结构。

2.实验目的：观察动物细胞和植物细胞的区别。

实验步骤：

〔1〕取动物细胞和植物细胞，分别放在载玻片上。

〔2〕用滴管滴加一滴碘液。

〔3〕用显微镜观察动物细胞和植物细胞的结构。

3.实验目的：观察植物细胞的吸水与失水现象。

实验步骤：

〔1〕取洋葱鳞片叶，用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶。

〔2〕将洋葱鳞片叶放入蒸馏水中浸泡一段时间。

〔3〕将洋葱鳞片叶取出，观察其变化。

4.实验目的：观察植物细胞的质壁别离与复原现象。

实验步骤：

〔1〕取洋葱鳞片叶，用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶。

〔2〕将洋葱鳞片叶放入蒸馏水中浸泡一段时间。

〔3〕将洋葱鳞片叶取出，观察其变化。

5.实验目的：观察植物细胞的吸氧和放氧现象。

实验步骤：

〔1〕取洋葱鳞片叶，用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶。

〔2〕将洋葱鳞片叶放入蒸馏水中浸泡一段时间。

〔3〕将洋葱鳞片叶取出，观察其变化。

五、应用题〔共5题，每题10分〕

要求：根据所学知识，分析问题并给出答案。

1.人类活动对生物多样性产生了哪些影响？请举例说明。

2.如何保护生物多样性？请提出一些建议。

3.简述生物进化与生物多样性的关系。

4.举例说明生物体进行光合作用和呼吸作用的实际应用。

5.举例说明生物分类在生物学研究中的应用。

六、论述题〔共5题，每题15分〕

要求：根据所学知识，论述问题并给出答案。

1.论述生物多样性的价值。

2.论述生物分类的意义。

3.论述生物进化与生物多样性的关系。

4.论述生物体进行光合作用和呼吸作用的生物学意义。

5.论述生物多样性的保护措施。

本次试卷答案如下：

一、选择题答案及解析：

1.D

解析：无机物不是生物的根本特征，生物的根本特征包括增殖、新陈代谢、生长发育、遗传和变异等。

2.C

解析：原核细胞没有细胞核，而真核细胞有细胞核。

3.D

解析：种是生物分类的根本单位，比种小的单位如变种、亚种等。

4.D

解析：个体多样性不属于生物多样性的范畴，生物多样性通常指的是物种多样性、生态