考点解析-京改版数学8年级上册期中测试卷附完整答案详解(名师系列).docxVIP

考点解析-京改版数学8年级上册期中测试卷附完整答案详解(名师系列).docx

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京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、设,且x、y、z为有理数.则xyz=(???????)

A. B. C. D.

2、有一段全长为800米的公路,路面需整改,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天的功效比原计划增加10%,?结果提前3天完成这一任务,设原计划每天整改x米,则下列方程正确的是(?????)

A. B.

C. D.

3、有下列说法:①无理数是无限小数,无限小数是无理数;②无理数包括正无理数、和负无理数;③带根号的数都是无理数;④无理数是含有根号且被开方数不能被开尽的数;⑤是一个分数.其中正确的有(?????)

A.个 B.个 C.个 D.个

4、当x=﹣2时,分式的值是(???????)

A.﹣15 B.﹣3 C.3 D.15

5、计算的结果是()

A. B. C. D.

6、下列各组数中,互为相反数的一组是()

A.﹣2与 B.﹣2与 C.﹣2与﹣ D.|﹣2|与2

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列等式不成立的是(????????)

A. B. C. D.

2、下列实数中的无理数是(???????)

A. B. C. D.

3、下列二次根式中,化简后能与合并的是(???????)

A. B. C. D.

4、下列计算或判断中不正确的是(????????)

A.±3都是27的立方根 B. C.的立方根是2 D.

5、下列说法不正确的是(???????)

A.的立方根是0.4 B.的平方根是

C.16的立方根是 D.0.01的立方根是0.000001

6、下列是分式方程的解的是(???????)

A.x=5 B.x=2 C.x=1 D.x=-2

7、下列说法正确的是(?????)

A. B.

C.2的平方根是 D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、观察下列各式:

……

请利用你所发现的规律,

计算+++…+,其结果为_______.

2、计算:_____.

3、若关于x的方程无解,则m的值为__.

4、已知,则代数式的值是__________.

5、计算6﹣10的结果是_____.

6、的算术平方根是___,的倒数是___.

7、计算:=_____.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

将已知式子两侧平方后,根据x、y、z的对称性,列出对应等式,进而求出x、y、z的值即可求解.

【详解】

解:两侧同时平方,得到

∴,

∴xyz=,

故选择:A.

【考点】

本题考查二次根式的加减法,x、y、z对称性,掌握二次根式加减法法则,利用两边平方比较无理数构造方程是解题关键.

2、C

【解析】

【分析】

用x表示出计划和实际完成的时间,再结合实际比计划提前3天完成任务作为等量关系列方程即可.

【详解】

实际每天整改米,则实际完成时间天,计划完成时间天,

∵实际比计划提前3天完成任务

∴得方程.

故选C.

【考点】

本题考查了分式方程的应用.列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.而难点则在于对题目已知条件的分析,找出等量关系,因此需围绕题中关键词进行分析.

3、A

【解析】

【分析】

根据无理数、分数的概念判断.

【详解】

解:无限不循环小数是无理数,

错误.

是有理数,

错误.

是有理数,

错误.

也是无理数,不含根号,

错误.

是一个无理数,不是分数,

错误.

故选:.

【考点】

本题考查实数的概念,掌握无理数是无限不循环小数是求解本题的关键.

4、A

【解析】

【分析】

先把分子分母进行分解因式,然后化简,最后把代入到分式中进行正确的计算即可得到答案.

【详解】

解:

把代入上式中

原式

故选A.

【考点】

本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识点进行求解运算.

5、A

【解析】

【分析】

直接利用分式的加减运算法则计算得出答案.

【详解】

原式,

故选:A.

【考点】

本题考查分式的加减运算法则,比较基础.

6、A

【解析】

【分析】

根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.

【详解】

解:A、=2,﹣2与2互为相反数,故选项正确,符合题意;

B、=﹣2,﹣

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