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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.月相最圆的时间大约是农历每个月的(??)。
A.初八?????B.十五?????C.三十
2.光年是一个计量单位,它是用来计量(??)的。
A.时间????B.速度????C.距离????D.重量
3.用数格子的方法比较陆地与海洋的面积,最终我们发现(??)。
A.陆地面积小?????B.海洋面积小?????C.陆地与海洋的面积几乎一样大
4.太阳位置与影子的变化的关系是(??)。
A.太阳位置越高,物体的影子越长?????B.太阳位置越高,物体的影子越短?????C.太阳位置高低与物体的影子长短没有关系
5.下列活动不会引起水污染的是(??)。
A.农业污染?????B.工业污染?????C.生活污染?????D.用水洗车
6.下图中的月相出现的时间大约是每个月的(??)。
A.农历初一??????B.农历初七??????C.农历廿二
7.1519年,航海家(??)带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。
A.郑和??????B.哥伦布??????C.麦哲伦
8.下列关于光和影的描述正确的是(??)。
A.同一时间,学校操场上不同位置的物体在阳光下的影子方向基本相同
B.太阳位置最高时,影子最长;太阳位置最低时,影子最短
C.影子的形状与物体的形状都是一样的
9.下列现象,能表明地球形状是球形的是(??)。
A.日食??????B.极光??????C.月食
10.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是(??)。
A.太阳会发光,月亮不会发光?????B.月亮有盈亏现象,太阳没有?????C.太阳离我们近,所以看上去总是圆圆的
二.填空题(共10题,共30分)
1.月球对地球的影响有很多,其中(???)就是最容易观察到的。
2.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电筒模拟的(???),木圆柱模拟的(???)。
3.月球一直陪伴着地球,距今约(???)亿年。
4.在实验中,让影子发生变化可以改变光的(???),也可以改变木圆柱的摆放(???)。
5.我国古人凭直觉和臆想认为天是(???)的,地是(???)的。
6.(???)是一个液态水资源十分丰富的星球。
7.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的(???)。
8.月球表面凹凸不平的地形,我们称之为(???),现在一般认为它是(???)形成的。
9.生活中,手影游戏主要是改变影子的(???)特点。
10.(???)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。(??)
2.地球是一个正球体。(??)
3.地球是我们目前已知的唯一一个适合人类生活的星球。(??)
4.月球的表面是光滑的。(??)
5.元宵节的月相是满月。(??)
6.我们当地正午物体的影子朝北。(??)
7.人类探索地球的形状经历了漫长的过程。(??)
8.地球卫星图上白色的表示云朵。(??)
9.从不同角度照射同一个物体,可能会得到不同形状的影子。(??)
10.地球仪上的蓝色代表海洋。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。
????满月????
??????新月
??上弦月?????
??????下弦月
???娥眉月?????
??????盈凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共33分)
1.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)
2.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?
3.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)
4.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。
5.影子是怎样产生的?
七.材料题(共1题,共6分)
1.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户紧闭。案发不久,住在对面的王先生向警察报案,他说:“我从房间向外看时,无意中看到对面房间的窗户上有个影子高
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