中考英语复习--中考题型串讲-第1讲-听说部分市赛课公开课一等奖省课获奖课件.pptxVIP

第二部分中考题型串讲; 英语口语测试是中考英语中主要组成部分。口试考查

目标主要在于促使考生在学习过程中培养良好口语交际技

能。考纲对口语测试要求以下：; 近几年，广东省大部分地域中考口试题型主要有三种：

一、朗诵短文并回答下列问题；二、情景对话；三、看图说话。;二档：(2－3分)朗诵能连贯，语气、节奏和语音有个别错; 朗诵短文主要考查考生口语流畅程度、语音、语气、意

群和停顿、句子重音、连读和不完全爆破等。所以，考生在考

试时要注意以下几个方面：

(1)朗诵流畅。整篇文章读起来要顺畅，语音语气正确不做

作，给考官一个自然大方感觉，不要在同一地方重复，但必

要时可立刻纠正错误。流畅程度和考生语音相关，考生只要

能记住48个音标读音和一些拼读知识，就等于掌握了全部英

语单词读音。另外，还应注意易混同单词读音。如：honest; (2)把握好语气。普通疑问句应以升调结尾；特殊疑问句以

降调结尾；选择疑问句是前升后降，各并列成份是升调，但最

后一个成份是降调；反意疑问句是前升后降或前降后升，等等。

如：; (3)注意意群和停顿。句子可按照意思和结构分为若干部

分，每一部分称为一个意群。意群之间能够停顿，而意群内部

不允许停顿，不然句子会被读得支离破碎，意思表示不清楚。

如：; (5)注意连读。在连贯地说话或朗诵时，在同一个意群中，

假如相邻两个词，前者以辅音音素结尾，后者以元音音素开

头，就要自然地将辅音与元音相拼，组成一个音节，这就是连

读。连读音节不重读，只需自然地带过。如：“Pleaselookatthe

picture.”句中“lookatthepicture”是一个意群，look和at可连; (6)注意不完全爆破。爆破音是指发音器官在口腔中形成阻

碍，然后气流冲破妨碍而发出音。这些音是：/p/,/b/,/t/,/d/,/k/

和/ɡ/。但在一些情况下，发爆破音时，气流无须冲破妨碍，而

只是发音器官在口腔中形成妨碍，并稍做停顿，即只做好要发

出这个爆破音准备，但不要发出音来，这样发音过程叫作

“不完全爆破”。不完全爆破情况为：;2.回答下列问题; (3)???答时要注意所利用人称和时态。这里应抓住两个

词：第一个是疑问词，它决定了答句内容；第二个是助动词，

它决定了答句时态、语态及单复数形式等。如“Whendoes

Marycomebackhome？”，第一个词when告诉考生答句内

容是关于“时间”，第二个词does告诉考生答句谓语动词

要用普通现在时和第三人称单数。;二、情景对话; 2.屏幕出现题目时，假如碰到“提出问题”让考生回答，

那就相对简单一些，仔细阅读问题，注意提问什么，在汉字提

示中寻找答案。回答下列问题时注意信息点要完整，切忌答非所问。

假如碰到“依据答语让考生说出问题”时，首先要考虑以when,

where,who,why,what,how开头问句，能够参考答语进行提

问。;三、看图说话;四档：(2分)图片描述过于简单，词汇过少，语言不规范，;看图说话着重考查考生按照题目连续说话和清楚表示能; 3.准备过程中一定要动笔打初稿，开头一句要依听说明和

图示交代背景(date,weather,when,what...)，然后了解每幅图

意思，每个信息点各用一句表示图片内容。为了节约时间，可

以列出关键词(短语)，最好依据所用时态写出动词短语，注

意时态一致。结尾一句总结，能够用赞叹(感叹)、希望、勉励、

号召等方式，尽可能做到首尾呼应。; 5.恰当地利用连词(first,next,then,afterthat,finally等)，可

以使话说得流畅连贯，条理清楚。对于口语表示能力强考生，

提议多项选择取中考经典句型提升口头作文档次；对于英语表

达不太流利考生，提议使用简单句、短句，确保句数够、信

息全、无语法错误，最主要是表示流畅，不要结结巴巴。比如，

看到一群女孩子在公园里放风筝，对于前者能够用“Thereare

somegirlsflyingkitesinthepark.”这么句子，以提升口语表示

档次；对于后者能够用“Therearesomegirlsinthepark.They

areflyingkites.”表示，以确保信息点全方面，无语法错误。;听力了解;部分;A.听句子;二、应对技巧;例;B.听对话;(3)WhatswrongwithJim?; 2.推测谈话背景，判断人物身份和态度。要求考生了解对

话地点、背景和对话者身份及相互关系等。常见提问方式

有：;二、应对技巧;例1;例2;解析;C.听短文;二、应对技巧; 3.适时答题——依据题目特点适时答题，假如题目与上下

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