强化训练京改版数学8年级上册期中试卷A4版附答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-21 发布于山东
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强化训练京改版数学8年级上册期中试卷A4版附答案详解.docx

京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、估计的值应在()

A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间

2、设,且x、y、z为有理数.则xyz=(???????)

A. B. C. D.

3、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为()

A.x>0 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠1

4、在四个实数,0,,中,最小的实数是(???????)

A. B.0 C. D.

5、下列二次根式中,与是同类二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

6、运算后结果正确的是(???????)

A. B.

C. D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

2、下列约分不正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、如果解关于x的分式方程时出现增根,则m的值可能为(??????????)

A. B. C. D.1

4、下列分式变形正确的是()

A. B. C. D.

5、下列各式中,无论x取何值,分式都没有意义的是()

A. B. C. D.

6、下列说法不正确的是()

A.二次根式有意义的条件是x≥0

B.二次根式有意义的条件是x≥3

C.若a为实数,则()2=

D.若y=,则y≥0,x≥﹣2

7、下列数中不是无理数的是(???????)

A. B. C.0D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、计算6﹣10的结果是_____.

2、若,则x与y关系是______.

3、计算:=__________.

4、已知,则代数式的值是__________.

5、当x=1时,分式的值是_____.

6、若关于的分式方程有增根,则的值为_____.

7、如果的平方根是,则_________

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:.

2、观察下列等式,探究其中的规律:①+﹣1=,②+﹣=,③+﹣=,④+﹣=,….

(1)按以上规律写出第⑧个等式:_______;

(2)猜想并写出第n个等式:_________;

(3)请证明猜想的正确性.

3、计算

??????????????????

4、如果解关于的方程会产生增根,求的值.

5、计算:

(1);??????????????????????

(2)

6、将下列数按要求分类,并将答案填入相应的括号内:

,-0.25,,206,0,,21%,,,2.010010001…

正分数集合{????????????…}???????

负有理数集合{????????????…}???????

无理数集合{????????????…}

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

首先确定的值,进而可得答案.

【详解】

解:∵≈2.2

∴2≈4.4

∴2+3≈7.4

∴7<2+3<8,

故选:D.

【考点】

此题主要考查实数的估算,解题的关键是熟知实数的大小及性质.

2、A

【解析】

【分析】

将已知式子两侧平方后,根据x、y、z的对称性,列出对应等式,进而求出x、y、z的值即可求解.

【详解】

解:两侧同时平方,得到

∴,

∴xyz=,

故选择:A.

【考点】

本题考查二次根式的加减法,x、y、z对称性,掌握二次根式加减法法则,利用两边平方比较无理数构造方程是解题关键.

3、D

【解析】

【详解】

解:根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,

可知x-1≠0,x≥0,

解得x≥0且x≠1.

故选D.

4、A

【解析】

【分析】

根据实数比较大小的方法直接求解即可.

【详解】

解:,

四个实数,0,,中,最小的实数是,

故选:A.

【考点】

本题考查了有理数大小比较:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.

5、A

【解析】

【分析】

先将各式化为最简二次根式,再利用同类二次根式定义判断即可.

【详解】

解:A、原式,符合题意;

B、原式,不符合题意;

C、原式,不符合题意;

D、原式不能化简,不符合题意.

故选:A.

【考点】

此题考查了同类二次根式,几个二次根式化为最简二次根式

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