冀教版7年级下册期末试题及参考答案详解(精练).docxVIP

冀教版7年级下册期末试题及参考答案详解(精练).docx

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冀教版7年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是()

A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短

C.两直线平行,内错角相等 D.三角形具有稳定性

2、“3240”这个数据用科学记致法表示为()

A. B. C. D.

3、2020年新型冠状型病毒肺炎病在全球蔓延,给人们的生产生活带来巨大影响,截止到2021年11月美国新型冠状型病毒肺炎确诊病例超,用科学记数法表示正确的是()

A.48×106例 B.4.8×108例 C.4.8×106例 D.4.8×107例

4、如图,给出下列条件,①∠1=∠2,②∠3=∠4,③ADBE,且∠D=∠B,④ADBE,且∠DCE=∠D,其中能推出ABDC的条件为()

A.①② B.②③ C.③④ D.②③④

5、分解因式2a2(x-y)+2b2(y-x)的结果是()

A.(2a2+2b2)(x-y) B.(2a2-2b2)(x-y)

C.2(a2-b2)(x-y) D.2(a-b)(a+b)(x-y)

6、2021年12月6日,根据国家统计局发布的数据,我国粮食总产量再度实现增长,实现了“十八连丰”.达到13657亿斤,将13657亿用科学记数法表示为()

A. B.

C. D.

7、下列长度(单位:cm)的三条线段,能组成三角形的是()

A.1,2,3 B.5,6,16 C.6,7,18 D.7,8,9

8、2021年12月6日,根据国家统计局发布的数据,我国粮食总产量再度实现增长,实现了“十八连丰”,达到13657亿斤.将13657亿用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、完成下面的证明:

看图填空:已知如图,于,于,,求证:平分.

证明:于,于G(_____),

,(_____).

(_____).

(_____).

_____(_____),

_____(_____).

又(已知),

(_____),

平分(_____).

2、如图,给出下列条件:①;②;③;④.其中,能推出AD//BC的条件是__.(填上所有符合条件的序号)

3、若实数满足,则的取值范围为___________.

4、已知关于x、y的二元一次方程2x-ay=10的一个解是,则a=______.

5、给出下列不等式:①x+1>x-x2;②y-1>3;③x+≥2;④x≤0;⑤3x-y<5,其中属于一元一次不等式的是:___.(只填序号)

6、一次知识竞赛一共有26道题,答对一题得4分,不答得0分,答错一题扣2分,小明有1道题没答,竞赛成绩不少于88分,则小明至少答对______题.

7、计算:______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、解下列方程或方程组:

(1)4x-2=2x+3

(2)

(3)

2、如图,点G在上,已知,平分,平分请说明的理由.

解:因为(已知),

(邻补角的性质),

所以(________________)

因为平分,

所以(________________).

因为平分,

所以______________,

得(等量代换),

所以_________________(________________).

3、如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOM=90°.

(1)如图1,若OC平分∠AOM,求∠AOD的度数;

(2)如图2,若∠BOC=4∠NOB,且OM平分∠NOC,求∠MON的度数.

4、如图,已知∠1=∠2=52°,EFDB.

(1)DG与AB平行吗?请说明理由;

(2)若EC平分∠FED,求∠C的度数.

5、因式分解:

(1)4x4+4x3+x2;

(2)(2m+3)2﹣m2.

6、解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.

7、我国古代民间把正月正、二月二、三月三、五月五、六月六、七月七、九月九这“七重”列为吉庆日;“七”在生活中表现为时间的阶段性,比如一周有“七天”,在数的学习过程中,有一类自然数具有的特性也和“七”有关.

定义:对于四位自然数,若其千位数字与个位数字之和

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