原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学挫折教育实施体系构建演讲人：日期:
目录02课程设计框架01教育理念解析03实施方法策略04家校协同机制05效果评估体系06资源保障系统
01PART教育理念解析
挫折教育基本定义挫折教育的内涵指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，以激发其潜能，增强抗挫折能力。01切实掌握知识，提高受教育者面对挫折时的应对能力。02挫折教育的实施方式在教育过程中创设挫折情境，让学生感受挫折，培养其坚韧不拔的意志品质。03挫折教育的目的
儿童心理发展特征情感发展特点儿童时期认知能力有限，对挫折的认知具有片面性，需要引导其正确认识挫折。社会性发展特点认知发展特点儿童情感易冲动，自控能力较弱，遇到挫折容易情绪
文档评论（0）