教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷a4版可打印.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷a4版可打印.docx

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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.月球质量大约是地球质量的(??)分之一。

A.八百????B.七十????C.八十

2.太阳是太阳系的中心,它可以为我们地球带来(??)。

A.光和热?????B.水?????C.空气

3.(??)中提出了以太阳为中心的宇宙观。

A.《天体运行论》?????B.《八十天环游地球》?????C.《天体的光环》?????D.《自然哲学》

4.下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是(??)。

A.报纸;卫生纸;牛皮纸?????B.卫生纸;牛皮纸;报纸?????C.卫生纸;报纸;牛皮纸?????D.牛皮纸;报纸;卫生纸

5.农历上半月,月相变化顺序正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

6.同一时间,不同地点的相同种物体,影子的长短(??)。

A.可能相同????B.一定相同????C.一定不同

7.(??)这天我们看不见月相。

A.农历每月初一?????B.农历每月十五?????C.农历每月二十三

8.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最(??)。

A.长?????B.短?????C.一样

9.下面的物体中,不能产生影子的是(??)。

A.无色透明玻璃??????B.木球??????C.石块

10.古人发明太阳下物体的影子变化规律制造了(??)来记录时间。

A.日晷?????B.水钟?????C.机械表

二.填空题(共10题,共36分)

1.物体影子的长短、方向随着光源的(???)、(???)的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的(???)有关;物体影子的形状和物体的(???)有关。

2.比较两种物体的相同点和不同点,可以用(???)进行比较。

3.一个完整的月相周期大约需要(???)。

4.太阳和月球的大小,看上去(???)。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(???)得多。

5.上午8点时,在阳光下一根5厘米长的木棍,它的影子朝向(???),2个小时后影子朝向(???),长度变(???)。

6.月球的体积很小,大约是地球的(???)。

7.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自(???)向(???)移动的。

8.(???)是古代测量时间的仪器。

9.月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是(???)形的。

10.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(???)。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳(???)的部分。

三.判断题(共10题,共20分)

1.每月的月相有两次是最圆的。(??)

2.月球的质量大约是地球的。(??)

3.月球、地球和太阳紧密地联系在一起,已经有几十亿年了。(??)

4.月球的大小与太阳相同。(??)

5.影子的形状与遮挡物的形状有关。(??)

6.月亮、镜子和太阳都是光源。(??)

7.月球与地球的距离38万千米。(??)

8.月球的背面和正面是一模一样的。(??)

9.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。(??)

10.地壳是由各种岩石组成的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共37分)

1.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?

2.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?

3.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

4.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?

5.观察地球仪,记录我们的发现。

七.材料题(共1题,共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。

1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?

2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月

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