考点解析-京改版数学8年级上册期末试卷及参考答案详解（能力提升）.docxVIP

京改版数学8年级上册期末试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、下列各组数据为三角形的三边，能构成直角三角形的是（???????）

A．4，8，7 B．2，2，2 C．2，2，4 D．13，12，5

2、在下列各数中是无理数的有（???????）

，，，，，（相邻两个之间有个），，．

A．个 B．个 C．个 D．个

3、如图，∠1、∠2、∠3中是△ABC外角的是（）

A．∠1、∠2 B．∠2、∠3 C．∠1、∠3 D．∠1、∠2、∠3

4、在实数：3.14159，，1.010010001，，，中，无理数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、如图，B，C，E，F四点在一条直线上，下列条件能判定与全等的是（???????）

A． B．

C． D．

6、如图，BD是△ABC的角平分线，AE⊥BD???，垂足为F，若∠ABC＝35°，∠C＝50°，则∠CDE的度数为（??????????）

A．35° B．40° C．45° D．50°

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列命题中，真命题是（???????）

A．两个锐角对应相等的两个直角三角形全等

B．斜边及一锐角对应相等的两个直角三角形全等

C．两条直角边对应相等的两个直角三角形全等

D．一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等

2、下列各式计算不正确的是（???????）

A． B．

C． D．

3、下列说法中其中不正确的有（???????）

A．无限小数都是无理数 B．无理数都是无限小数

C．-2是4的平方根 D．带根号的数都是无理数

4、如图，和的平分线相交于点F，过点F作，交于D，交于E，下列结论正确的是（???????）

A． B．，都是等腰三角形

C． D．的周长为

5、下列变形不正确的是（????????????）

A． B．

C． D．

6、下列说法中不正确的是（）

A．带根号的数是无理数 B．无理数不能在数轴上表示出来

C．无理数是无限小数 D．无限小数是无理数

7、下列约分不正确的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图，在△ABC中，AB=5，AC=13，BC边上的中线AD=6，则△ABD的面积是______．

2、在平面直角坐标系中，点与点关于轴对称，则的值是_____．

3、若一个分数的分子、分母同时加1，得；若分子、分母同时减2，则得，这个分数是______．

4、数学家发明了一个魔术盒，当任意“数对”进入其中时，会得到一个新的数：，例如把放入其中，就会得到，现将“数对”放入其中后，得到的数是__________．

5、如图，BH是钝角三角形ABC的高，AD是角平分线，且2∠C=90°-∠ABH，若CD=4，ΔABC的面积为12，则AD=_____．

6、如图，△ABC≌△DBE，△ABC的周长为30，AB＝9，BE＝8，则AC的长是__．

7、如图a是长方形纸带，∠DEF＝16°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的∠CFE的度数是__．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、现有一装修工程，若甲、乙两队装修队合作，需要12天完成；若甲队先做5天，剩余部分再由甲乙两队合作，还需要9天才能完成．求：

（1）甲乙两个装修队单独完成分别需要几天？

（2）已知甲队每天施工费用4000元，乙队每天施工费用为2000元，要使该工程施工总费用为70000元，则甲装修队施工多少天？

（3）甲装修队有装修工人12人，乙装修队有装修工人10人，该工程需要在13天内（包括13天）完成，该工程由甲乙两队合作完成，两队合作4天后，乙队另有任务需调出部分人员，则乙队最多调走多少人？

2、计算：(1)???????(2)

(3)????????????????????????????(4)

(5)???????????????????????????????????(6)

3、先化简，再求值：（x﹣1+）÷，其中x为满足﹣3≤x≤﹣的整数解．

4、（1）因式分解：；

（2）解方程：．

5、“说不完的”探究活动，根据各