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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
2.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
3.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
4.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
5.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
6.雪松叶是(??)。
A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的
7.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
8.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
9.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
10.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
二.填空题(共10题,共44分)
1.共同的(???)是公平比较的基础。
2.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
5.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
6.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
10.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(?)
2.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
3.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)
4.大树的茎比菊花的茎细。(??)
5.玉米的生长需要水分。(?)
6.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)
7.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
8.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
9.植物都生活在土里。(??)
10.植物对人类来说很重要。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共17分)
1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
2.画一画:将你观察过的
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