教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷精品(各地真题).docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷精品(各地真题).docx

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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.地球卫星图上蓝色的表示(??)。

A.云朵????B.海洋?????C.陆地

2.下列说法不正确的是(??)。

A.太阳下物体的影子会有变化????B.物体影子的变化与光源的照射角度有关????C.月光下物体的影子不会有变化

3.下列现象,能表明地球形状是球形的是(??)。

A.日食??????B.极光??????C.月食

4.同一时间,同一地点不同物体的影子方向(??)。

A.不同?????B.相同?????C.不一定

5.月球质量大约是地球质量的(??)分之一。

A.八百????B.七十????C.八十

6.月球景观和地球景观相似的是(??)。

A.都有河流、湖泊和海洋?????B.都有平原、高原和山地?????C.都有森林、草地和田野

7.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是(??)。

A.光源位于遮挡物和屏之间?????B.遮挡物位于光源和屏之间?????C.屏位于光源和遮挡物之间

8.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(??)。

A.沙漠?????B.火山?????C.环形山

9.距离地球最近的天体是(??)。

A.太阳??????B.月球??????C.火星

10.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时,以下说法错误的是(??)。

A.大纸片代表太阳,小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球,小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远,小纸片离观察者近

二.填空题(共10题,共40分)

1.通过改变手形,我们可以变化出许多有趣的(???)。

2.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。

3.晴天时,在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。如下图所示,将铅笔用橡皮泥竖直地固定住,然后将其放在阳光下。在正午时,太阳在(???)方,铅笔的影子指向(???)方。

4.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。

5.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最(?????)。影子的方向总是和太阳位置的方向(?????)。

6.1609年,意大利的(???)用望远镜观测球,并绘制了第一幅月面图,1969年7月20日,(???)和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

7.亚里土多德根据(???)的景象分析认为:月球被地球影子遮住部分的边缘是(???)的,所以地球是(???)或近似(???)。

8.地球上大部分的水都是(???),只有少量的是(???)。

9.月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是(???)。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低,形成有规律的(???)和(???)。

10.在制作海报时,我们要确定资料的来源。资料可以来源于(???),也可以来源于正规的(???),还可以是家长或自己拍摄的照片。

三.判断题(共10题,共20分)

1.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。(??)

2.日晷在阴天的时候无法使用。(??)

3.月球对地球的影响有很多,比如潮汐现象。(??)

4.月球一会变成弯的,一会变成圆的所以有月相的变化。(??)

5.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。(??)

6.太阳和月球都是球体。(??)

7.太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。(??)

8.从不同角度照射同一个物体,可能会得到不同形状的影子。(??)

9.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。(??)

10.没有光源就不会产生影子。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共29分)

1.简答题。

为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写3条。

2.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?

3.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?

4.制作以地球为主题的海报,

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