教科版一年级上册科学期末测试卷含答案（达标题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪项不是我们养植物时应该做的?（?）

A.?????B.?????C.?

2.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

3.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

4.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

5.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

6.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

7.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

8.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

9.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

10.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

二.填空题(共10题，共50分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

2.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

3.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

4.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

5.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

6.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

7.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

8.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

9.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

10.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。（??）

2.植物可以美化、绿化环境。（?）

3.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

4.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

5.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

6.我们吃的粮食是植物给的。（??）

7.植物对人类来说很重要。（??）

8.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

9.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

10.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共17分)

1.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！

（1）动物和植物都会长大吗？（是否）

（2）动物和植物都需要水吗？（是否）

（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）

（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）

2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。

3.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

7.A

8.AB

9.B

10.C

二.填空题

1.（1）提高速度?（2）方便计数

2.看；闻；摸

3.片；柄

4.溶解；分离；可逆

5.柳树

6.大拇指；中指

7.氧气

8.杨树