重难点解析京改版数学7年级上册期末测试卷【word】附答案详解.docxVIP

重难点解析京改版数学7年级上册期末测试卷【word】附答案详解.docx

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京改版数学7年级上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、将如图所示的图形剪去两个小正方形,使余下的部分图形恰好能折成一个正方体,应剪去的两个小正方形可以是(?????)

A.②③ B.①⑥ C.①⑦ D.②⑥

2、已知实数在数轴上的对应点位置如图所示,则化简的结果是(???????)

A. B. C.1 D.

3、下列各数中,是负数的是(??????????)

A.-1 B.0 C.0.2 D.

4、的绝对值等于(???????)

A.2 B. C.2或 D.

5、如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“建”字所在面相对的面上的字是(???????)

A.跟 B.百 C.走 D.年

6、已知与是同类项,则的值是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、用一个平面去截一个几何体,如果截面是四边形,那么这个几何体可能是_____.

A.圆锥体 B.正方体 C.圆柱体 D.球体

2、某公交车从始发站经过、、、站到达终点站,各站上、下乘客人数如表所示(用正数表示上车的人数,负数表示下车的人数)

站点

始发站

终点站

上车人数

15

12

7

5

0

下车人数

0

则下列说法正确的是()A.该公交车在始发站时,上车人数为14人

B.从站开出时,车内人数最多

C.从始发站到站,车内人数一直在增多

D.从站开出时,车内人数最多

3、下列图形中,属于立体图形的是()

A. B. C. D.

4、已知四个命题其中真命题有(?????????)

A.若一个数的相反数等于它本身,则这个数是0;

B.若一个数的倒数等于它本身,则这个数是1;

C.若a=b,则a2=b2;

D.若一个数的绝对值就等于它本身,则这个数是正数.

5、有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列各式中错误的是()

A. B. C. D.

6、下列四个生活、生产现象,其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有()

A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上;

B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;

C.从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;

D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程.

7、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、代数式与代数式k+3的值相等时,k的值为_____.

2、如图,已知线段,,D为线段AC的中点,那么线段AC长度与线段BC长度的比值为______.

3、关于x的一元一次方程(k-1)x-8=0的解是-2,则k=______.

4、计算:的结果是____________.

5、对于任意有理数a、b,定义一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,则(﹣5)⊕4=_____.

6、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_______条棱,这些棱都________;

7、到2035年的时候,中国人均GDP有望比2020年翻一番,达到人均23000美元,将数字23000用科学记数法表示为_____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,P是∠AOB的OB边上的一点,点A、O、P都在格点上,在方格纸上按要求画图,并标注相应的字母.

(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;过点P画OA的垂线,垂足为D;并完成填空:

①线段的长度表示点P到直线OA的距离;

②PCOC(填“>”、“<”或“=”)

(2)过点A画OB的平行线AE.

2、如图A在数轴上所对应的数为﹣2.

(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;

(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.

(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.

3、计算:.

4、阅读计算过程:

解:原式=①

=②

=③

回答下列问题:

(1)步骤①错在;

(2)步骤①到步骤②错在;

(3)步骤

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