难点解析-京改版数学8年级上册期末试题【考试直接用】附答案详解.docxVIP

难点解析-京改版数学8年级上册期末试题【考试直接用】附答案详解.docx

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京改版数学8年级上册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下图所示的五角星是用螺栓将两端打有孔的5根木条连接构成的图形,它的形状不稳定,如果在木条交叉点打孔加装螺栓的办法使其形状稳定,那么至少需要添加(??????????)个螺栓

A.1 B.2

C.3 D.4

2、能说明“锐角,锐角的和是锐角”是假命题的例证图是(???????).

A. B.

C. D.

3、如图,与相交于点O,,不添加辅助线,判定的依据是(???????)

A. B. C. D.

4、一直角三角形的三边分别为2、3、x,那么x为().

A. B. C.或 D.无法确定

5、“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在点相连并可绕转动,点固定,,点,可在槽中滑动,若,则的度数是(???????)

A.60° B.65° C.75° D.80°

6、把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①,卡片的长为,宽为)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为4)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是(???????)

A. B. C. D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列语句正确的是(???????)

A.数轴上的点仅能表示整数 B.数轴是一条直线

C.数轴上的一个点只能表示一个数 D.数轴上找不到既表示正数又表示负数的点

2、下列各式计算不正确的是(???????)

A. B.

C. D.

3、下列长度的各种线段,可以组成三角形的是(?????)

A.2,3,4 B.1,1,2 C.5,5,9 D.7,5,1

4、下列计算中,正确的有(???????)

A.(3xy2)3=9x3y6 B.(﹣2x3)2=4x6 C.(﹣a2m)3=a6m D.2a2?a﹣1=2a

5、下列说法中其中不正确的有(???????)

A.无限小数都是无理数 B.无理数都是无限小数

C.-2是4的平方根 D.带根号的数都是无理数

6、下列结论不正确的是(????????)

A.64的立方根是 B.-没有立方根

C.立方根等于本身的数是0 D.=

7、下列说法不正确的是()

A.二次根式有意义的条件是x≥0 B.二次根式有意义的条件是x≥3C.若a为实数,则()2= D.若y=,则y≥0,x≥﹣2

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、附加题:观察以下几组勾股数,并寻找规律:

①3,4,5;

②5,12,13;

③7,24,25;

④9,40,41;…

请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:________.

2、若关于的分式方程有增根,则的值为_____.

3、请写一个比小的无理数.答:____.

4、如图,是的中线,点F在上,延长交于点D.若,则______.

5、如图所示的运算序中,若开始输入的a值为21,我们发现第一次输出的结果为24.第二次输出的结果为12,…,则第2019次输出的结果为_________.

6、如图,已知,是角平分线且,作的垂直平分线交于点F,作,则周长为________.

7、我国元代数学家朱世杰的著作《四元玉鉴》中记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,请人去买几株椽,每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:用6210文钱请人代买一批椽.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x株,则符合题意的方程是______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了20%,结果比原计划少购进100盏彩灯.该商场实际购进彩灯的单价是多少元?

2、已知:如图,是的角平分线,于点,于点,,求证:是的中垂线.

3、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB和AC于点D,E.

(1)求证:AE=2CE;

(2)连接CD,请判断△BCD的形状,并说明理由.

4、根据已学知识,我们已经能比较有理数

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