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第九单元专题训练;1.使用显微镜对光程序是()
①选遮光器上大光圈对准通光孔
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜
④转动反光镜调整出一个呈雪白色视野
A.②③④① B.②①③④
C.③①②④ D.③④①②
2.在显微镜下观察写在纸片上“b”字母时,物像是()
A.b B.D
C.q D.p;3.显微镜是生物试验中主要观察工具,以下说法正确是()
A.光线暗时用平面镜
B.观察材料应薄而透明
C.用餐巾纸擦拭镜头
D.放大倍数越小视野中细胞数目越少
4.如图9-2-1是“观察植物细胞”试验中几个步骤,其中步骤②和④滴加液体分别是()
A.清水、清水
B.清水、碘液
C.碘液、清水
D.碘液、碘液;5.小明吃饭时发觉红色苋菜和米饭混合后,米饭被染成红色。这种红色色素主要来自苋菜细胞()
A.细胞膜 B.细胞质
C.液泡 D.细胞核
6.以下关于细胞结构功效叙述不正确是()
A.细胞核是遗传信息库
B.植物细胞壁有支持和保护作用,但不能进行物质交换
C.每种细胞细胞质内都含有两种能量转换器
D.细胞膜主要功效是保护和控制物质进出;7.关于制作人体口腔上皮细胞暂时装片描述,错误是()
A.刮取口腔上皮细胞时先用凉开水漱口
B.体积分数为2%蓝墨水可用来染色
C.稀碘液可用来染色
D.滴加在载玻片上液体是清水
8.动物细胞与植物细胞主要区分在于动物细胞没有()
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核;9.在显微镜下观察洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞时,均能找到细胞结构有()
①细胞壁②细胞核③细胞质④液泡
A.①②B.②③
C.③④ D.②④
10.不一样结构含有不一样功效,以下结构与功效连接不正确是()
A.细胞膜——控制物质进出细胞
B.叶绿体——使光能转化成化学能
C.线粒体——分解有机物,释放能量
D.细胞核——保护细胞内部;11.以下说法正确()
A.细胞不需要物质一定不能经过细胞膜
B.全部细胞都含有叶绿体和线粒体
C.细胞核控制着生物发育和遗传
D.细胞中物质都是有细胞自己制造
12.如图9-2-2表示细胞分裂和细胞分化过程模式图,以下说法不正确是()
A.①过程表示是细胞分裂
B.①过程能够增加细胞数目
C.②过程表示是细胞变异
D.②过程后将能够形成组织;13.经过克隆羊多莉试验,我们知道遗传信息是位于()
A.细胞质 B.细胞核
C.细胞膜 D.线粒体
14.某种生物体细胞中有40条染色体,它一个体细胞连续分裂三次后,形成子细胞数目和每个子细胞中染色体数目分别是()
A.4个,10条 B.4个,20条
C.8个,30条 D.8个,40条;15.以下相关植物细胞分裂叙述,不正确是()
A.细胞核首先分裂成两个
B.细胞分裂使细胞数目增多
C.细胞质分成两份,每份各含一个细胞核
D.在原来细胞中央,缢裂成两个细胞
16.组成人和动物基本组织是()
①上皮组织②分生组织③结缔组织④肌肉组织⑤保护组织⑥神经组织
A.①②③④ B.①③④⑥
C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥;17.以下关于一株番茄和一头牛叙述错误是()
A.细胞是它们结构和功效基本单位
B.它们结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C.都是由一个细胞——受精卵发育而来
D.番茄果实、牛心脏都属于器官
18.以下属于同一结构层次是()
A.心脏与神经系统
B.肱二头肌与神经细胞
C.苹果树与龙眼果实
D.番茄表皮与西瓜果肉;19.以下结构属于器官是()
A.番茄果肉 B.一只香蕉
C.洋葱表皮 D.苹果果皮
20.以下是植物体结构层次关系是()
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.细胞→器官→组织→系统→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体
D.细胞→组织→器官→植物体
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