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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要使126□能同时被3和5整除,□中可填(??)??
A.3或0??????B.0或5?????C.0?
2.从正面观察,看到的图形是(?)。?
A.???B.???C.???D.以上都不对
3.从右面观察下图,所看到的图形是(?)。
A.???B.???C.???D.以上都不对
4.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字,组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是(?)。?
A.305????B.350????C.360????D.630
5.两个奇数的和是(?)。
A.一定是奇数????B.一定是偶数????C.可能是奇数也可能是偶数??
6.一瓶滴眼液有4(??)。
A.千克?????B.升?????C.毫升
二.判断题(共6题,共12分)
1.没有因数2的自然数是奇数。(?)
2.30名学生要分成甲、乙两队,如果甲队人数为奇数,乙队人数也为奇数。(??)
3.3的倍数都是合数。(??)
4.化成小数是0.04。(??)
5.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。(??)
6.观察一个立体图形,从右边看到的是,这个立体图形至少是由2个正方体组成。(??)
三.填空题(共8题,共22分)
1.填一填。
4.8升=(??)毫升????320立方厘米=(??)立方分米
03立方米=(??)立方分米???76立方厘米=(??)毫升
2.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。
3.测量物体表面或平面图形的大小,要用(??)单位,常用的计量单位有(??)、(??)、(??)等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(??)。(从大到小用汉字填写)
4.6立方米3立方分米=(??)立方分米
5.一个长方体木块,横截面的面积是15平方厘米,长2分米,它的体积是(??)立方厘米。
6.在括号内填上合适的数。
2升=(??)毫升??????6000毫升=(??)升
4升-200毫升=(??)毫升???2升+50毫升=(??)毫升
10升=(??)毫升??????4升=(??)毫升
7.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(??)平方分米,体积是(??)立方分米。
8.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是(??)m2。
四.计算题(共1题,共6分)
1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)
五.作图题(共2题,共6分)
1.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?
2.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
六.解答题(共6题,共36分)
1.一瓶果汁600毫升,一个杯子的容量是250毫升,这瓶果汁最多能倒满几杯?
2.一天,在工厂里小张和师傅正在干活,车间主任过来说:“我们车间运来了一批正方体铁块,但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种,一种表面积是54平方厘米,一种表面积是96平方厘米,另外一种是150平方厘米,现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体(不计损耗),小张,你知道这个大正方体的体积是多少吗?”师傅说:“小张,车间主任考你呢!你能回答吗?”小张说:“这很简单!”不一会儿,小张就给出了答案,师傅和车间主任赞不绝口,夸小张聪明.你会算吗?
3.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?
4.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。(单位:dm)
(1)龙一鸣家每天用水约是多少立方米?
(2)龙一鸣所在班级有45名学生,如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多,全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米?一年呢?(一年按365天计算)
5.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
6.分组游戏
一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
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