考点解析京改版数学8年级上册期中测试卷带答案详解(轻巧夺冠).docxVIP

考点解析京改版数学8年级上册期中测试卷带答案详解(轻巧夺冠).docx

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京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、分式方程的解是(???????)

A.0 B.2 C.0或2 D.无解

2、若,则下列等式不成立的是(?????)

A. B.

C. D.

3、方程=的解是(???????).

A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=1 D.x=3

4、对于数字-2+,下列说法中正确的是(???????)

A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小

C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+

5、一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是()

A.?????? B.?????? C.?????? D.

6、估计的结果介于(???????)

A.与之间 B.与之间 C.与之间 D.与之间

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列说法正确的是(???????)

A.是的平方根 B.的平方根是

C.的算术平方根是 D.的立方根是

2、下列分式变形正确的是()

A. B. C. D.

3、下列分式变形不正确的是()

A. B. C. D.

4、下列说法正确的有(???????)

A.带根号的数都是无理数; B.的平方根是-2;

C.-8的立方根是-2; D.无理数都是无限小数.

5、下面关于无理数的说法正确的是(???????)

A.无理数就是开方开不尽的数 B.无理数是无限不循环小数

C.无理数包括正无理数、零、负无理数 D.无理数都可以用数轴上的点来表示

6、如果,那么下列等式正确的是(???????)

A. B. C. D.

7、如图,实数a,b在数轴上的对应点在原点两侧,下列各式成立的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________元.(按每吨运费元计算)

2、某校学生捐款支援地震灾区,第一次捐款的总额为6600元,第二次捐款的总额为7260元,第二次捐款的总人数比第一次多30人,而且两次人均捐款额恰好相等,则第一次捐款的总人数为________人.

3、如果分式值为零,那么x=_____.

4、把分式化为最简分式为________.

5、化简1得________.

6、(1)________;??????????????????????????????(2)________;

(3)________;????????????????????????????????(4)________.

7、对于实数,定义运算.若,则_____.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

【详解】

去分母得,,

解得,

经检验是增根,

则分式方程无解.

故选:D.

【考点】

本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.

2、D

【解析】

【分析】

设,则、、,分别代入计算即可.

【详解】

解:设,则、、,

A.,成立,不符合题意;

B.,成立,不符合题意;

C.,成立,不符合题意;

D.,不成立,符合题意;

故选:D.

【考点】

本题考查了等式的性质,解题关键是通过设参数,得到x、y、z的值,代入判断.

3、D

【解析】

【分析】

根据解分式方程的方法求解,即可得到答案.

【详解】

∵=

经检验,当时,与均不等于0

∴方程=的解是:x=3

故选:D.

【考点】

本题考查了解分式方程的知识点;解题的关键是熟练掌握分式方程的解法,从而完成求解.

4、C

【解析】

【分析】

根据数轴的意义,实数的计算,无理数的定义,相反数的定义判断即可.

【详解】

A.数轴上的点和实数是一一对应的,故该说法错误,不符合题意;

B.,故该说法错误,不符合题意;

C

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