教科版小学一年级上册科学期末测试卷【突破训练】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

3.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

4.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

5.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

6.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

7.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

8.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

9.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

10.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

二.填空题(共10题，共46分)

1.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

2.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

3.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

4.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

5.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

6.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

7.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

8.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

9.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

10.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

2.在土里的根是植物的一部分。（??）

3.软尺可以测量身高。（??）

4.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

5.在土里的根是植物的一部分。（??）

6.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

7.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

8.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

9.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

10.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共22分)

1.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

2.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.A

7.C

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.拇指；中指

2.果皮

3.大拇指；中指

4.实验

5.地下

6.水；过滤；蒸发

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