2025年鲁科版五四制八年级上册物理期末拔尖专训6 探究平面镜成像的特点.pptxVIP

拔尖专训6探究平面镜成像的特点

一、常考知识总结1.器材、环境选择与目的（1）薄玻璃板代替平面镜——便于确定像的位置（玻璃板），减小重影的影响（薄）。（2）两支相同的蜡烛——探究物与像的大小关系。（3）实验环境中光线暗些——使观察到的像更清晰。（4）重复实验——避免偶然性，使实验结论具有普遍性。

?

?

?

（4）玻璃板倾斜时的像点分析：作烛焰上一点关于镜面的对称点，再比较或分析，如图所示。

二、实验方法——等效替代法的应用?

?

（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了__________________。便于确定像的位置

（2）实验中两支蜡烛要完全一样，是为了__________________，这里采用的探究方法是____________（填“等效替代法”或“控制变量法”）。比较像与物的大小等效替代法?相等

?玻璃板较厚?不能虚像

【拔高设问】?A.都成完整的像,且两个像在同一位置B.各成半个像,合起来成一个完整的像A

?②（8）通过对“平面镜成像特点”实验的探究，小德明白了小汽车前挡风玻璃之所以是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于挡风玻璃______（填“上方”“下方”或“正前方”），不妨碍司机视线。上方

2.某同学的爷爷跟着电视节目学习太极拳时，因教练面向观众授课，爷爷总是把左右动作做反。在该同学的建议下，爷爷向后转身，面对墙上镜中的电视画面学习，有效地矫正了动作。为了帮助爷爷明白其中的道理，他利用如图甲所示的装置分享“探究平面镜成像特点”的实验过程。

（1）将方格纸平铺在水平桌面上，用镀膜玻璃板作为平面镜______放置在方格纸上。垂直【点拨】实验时，为了确定像的位置，镀膜玻璃板作为平面镜应垂直放在方格纸上。

（2）将一枚棋子作为物放在玻璃板前两格处，取另一枚棋子在玻璃板后移动，直到它与物的像完全重合，从而确定像的位置，记录此时像与物到玻璃板的格数。改变___________________，进行多次实验，判断像与物到玻璃板面的距离关系。物到玻璃板的距离

【点拨】为了得到普遍规律，实验中应该改变物到玻璃板面的距离，多次实验。

（3）如图乙所示为两枚叠放的棋子，将其放在玻璃板前，取数量适当的棋子叠放在玻璃板后并移动位置，直到与玻璃板前棋子的像完全重合，记录此时玻璃板前与玻璃板后棋子的数量。改变叠放的棋子数量，进行多次实验，记录结果如表所示：

实验次数玻璃板前棋子的数量/枚玻璃板后棋子的数量/枚122233344

①根据表格中的数据，可得结论：__________________；像与物的大小相等【点拨】分析实验数据可知：像与物的大小相等；②借助方格纸可发现，像和物的连线与玻璃板面______。垂直【点拨】借助方格纸可发现，像和物的连线与玻璃板面垂直。

（4）分享完上述实验过程后，根据“像与物关于镜面对称”的特点，该同学与爷爷面对面玩起了“照镜子”的游戏。该同学扮演物举起左手，爷爷扮演镜中的像应举起____手。通过实验和游戏，爷爷明白了用镜子矫正动作的原因。右

因为平面镜所成的像与物关于镜面对称，故同学扮演物举起左手，爷爷扮演镜中的像应举起右手。

?

（1）为了使实验现象更明显，应该选择怎样的实验环境和怎样的成像物体？___（填字母）。A.实验环境较亮，成像物体为光源B.实验环境较暗，成像物体为光源C.实验环境较亮，成像物体非光源D.实验环境较暗，成像物体非光源B

【点拨】成像物体和环境亮度差别越大，像越清晰，为了使实验现象更明显，实验环境较暗，成像物体为光源，故选B。

??

?

（3）小荣同学发现使用透明玻璃板进行实验时，总会因为其厚度的关系对成像效果有所影响，于是她找到一块表面光滑平整的不锈钢板，镂空出一些条状缝隙，如图乙所示，作为该实验中的平面镜使用。对于这块镂空的“平面镜”在该实验中的优点，分析不合理的是___。A.镂空“平面镜”既能够看到像，又能够看到“平面镜”后面的景象B.镂空“平面镜”在较亮的环境中成像效果较好，能清楚地观察像C.镂空“平面镜”只有与成像物体同侧的表面才能成像，可以避免重影D.镂空“平面镜”可以透光，用光屏在另一侧可以承接成像物体的实像D

【点拨】平面镜成的像为虚像，不能用光屏承接，镂空“平面镜”可以透光，用光屏在另一侧不能承接成像物体的虚像，故D错误。故选D。

?将实验时的水平桌面上铺网格纸，便于比较像距与物距的关系

【点拨】实验中要比较像与物到镜面的距离