难点详解京改版数学9年级上册期末试卷精编附答案详解.docxVIP

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京改版数学9年级上册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、如图,正比例函数和反比例函数的图象在第一象限交于点且则的值为(???)

A. B. C. D.

2、反比例函数图象的两个分支分别位于第一、三象限,则一次函数的图象大致是(???????)

A. B.C. D.

3、当0x3,函数y=﹣x2+4x+5的最大值与最小值分别是()

A.9,5 B.8,5 C.9,8 D.8,4

4、二次函数y=x2+px+q,当0≤x≤1时,此函数最大值与最小值的差(???????)

A.与p、q的值都有关 B.与p无关,但与q有关

C.与p、q的值都无关 D.与p有关,但与q无关

5、将抛物线C1:y=(x-3)2+2向左平移3个单位长度,得到抛物线C2,抛物线C2与抛物线C3关于x轴对称,则抛物线C3的解析式为().

A.y=x2-2 B.y=-x2+2 C.y=x2+2 D.y=-x2-2

6、如果?ABC的各边长都扩大为原来的3倍,那么锐角A的正弦、余弦值是(?????)

A.都扩大为原来的3倍 B.都缩小为原来的

C.没有变化 D.不能确定

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列四组图形中,是相似图形的是(????????)

A. B.

C. D.

2、如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换.已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是y=x2+1,则原抛物线的解析式可能是()

A.y=x2﹣1 B.y=x2+6x+5 C.y=x2+4x+4 D.y=x2+8x+17

3、在Rt△ABC中,∠C=90°,则下列式子不成立的是()

A.sinA=sinB B.cosA=cosB C.tanA=tanB D.cotA=tanB

4、如图,下列条件能判定△ABC与△ADE相似的是(??????????)

A. B.∠B=∠ADE

C. D.∠C=∠AED

5、如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C,AB=3,CD=2,BC=6,点P是边BC上的动点,若△ABP与△CDP相似,则BP=(????????????)

A.3.6

B.

C.

D.2.4

6、如图,,下列线段比值等于的是(???????)

A. B. C. D.

7、如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB、AC上,下列条件中能判断△AED∽△ABC的是()

A.∠AED=∠ABC B.∠ADE=∠ACB

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、两个任意大小的正方形,都可以适当剪开,拼成一个较大的正方形,如用两个边长分别为,的正方形拼成一个大正方形.图中的斜边的长等于________(用,的代数式表示).

2、如图,△ABC内接于☉O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若☉O的半径为2,则CD的长为_____

3、如图,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,点D在抛物线上,且CD∥AB.AD与y轴相交于点E,过点E的直线PQ平行于x轴,与拋物线相交于P,Q两点,则线段PQ的长为_____.

4、图1是一种手机托架,使用该手机托架示意图如图3所示,底部放置手机处宽AB?1.2厘米,托架斜面长BD?6厘米,它有C到F共4个档位调节角度,相邻两个档位间的距离为0.8厘米,档位C到B的距离为2.4厘米.将某型号手机置于托架上(图2),手机屏幕长AG是15厘米,O是支点且OB?OE?2.5厘米(支架的厚度忽略不计).当支架调到E档时,点G离水平面的距离GH为__________cm.

5、若一元二次方程(b,c为常数)的两根满足,则符合条件的一个方程为_____.

6、抛物线是二次函数,则m=___.

7、如图,四边形内接于⊙O若,则_______°.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,点O在AB上,以点O为圆心,OB为半径的圆经过点D,交BC于点E

(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若OB=2,CD=,求图中阴影部分的面积(结果保留).

2、某校九年级数学兴趣小组的活动课题是“测量物体高度”.小组成员小

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