难点解析-京改版数学7年级上册期末测试卷附完整答案详解(典优).docxVIP

难点解析-京改版数学7年级上册期末测试卷附完整答案详解(典优).docx

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京改版数学7年级上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下列各项中的两项,为同类项的是(???)

A.与 B.与

C.与 D.与

2、有理数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,若|b|>|c|,则下列结论中正确的是(???????)

A.abc<0 B.b+c<0 C.a+c>0 D.ac>ab

3、如图所示,边长为a的正方形中阴影部分的周长为(???????)

A.a2-πa2 B.a2-πa2

C.2a+πa D.2a+2πa

4、某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10元,则该商品每件的进价为(???????)

A.100元 B.105元 C.110元 D.120元

5、下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体从正面看到的图形是()

A.A B.B C.C D.D

6、粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是(???????)

A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面相交得到线

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列说法中正确的是()

A.与平方的差是 B.与的和除以的商是

C.减去的2倍所得的差是 D.与和的平方的2倍是

2、下列各式正确的是(???????)

A. B. C.的倒数是3 D.的倒数是

3、如图给出的分别有射线、直线、线段,其中能相交的图形有(???????)

A. B.

C. D.

4、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.若设有客人x人,银子y两,在研究这一问题时,七(1)班同学列出了以下四个方程,其中正确的是(???????)(注:明代时1斤两,故有“半斤八两”这个成语)

A. B. C. D.

5、下列说法正确的是()

A.直线AB和直线BA是同一条直线 B.射线AB和射线BA是两条射线

C.线段AB和线段BA是两条线段 D.直线AB和直线a可能是同一条直线

6、用一个平面去截一个几何体,如果截面是四边形,那么这个几何体可能是_____.

A.圆锥体 B.正方体 C.圆柱体 D.球体

7、下列图形中,属于立体图形的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、某工厂前年的产值为500万元,去年比前年的产值增加了,如果今年的产值估计比去年也增加了,那么该工厂今年的产值将是__________万元.

2、a、b互为有理数,且,,则a是_____数(填“正”或“负”)

3、计算:____.

4、已知关于x的一元一次方程2x+m=1的解是x=1,则m的值为___.

5、已知关于x的方程的解为,则a的值为_________.

6、若xa+1y3与x4y3是同类项,则a的值是____.

7、某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1)计算:

(2)

(3)

(4)(-9)÷(-4)÷(-2)

(5)

(6)200420032、计算:.

3、以下是圆圆解方程=1的解答过程.

解:去分母,得3(x+1)﹣2(x﹣3)=1.

去括号,得3x+1﹣2x+3=1.

移项,合并同类项,得x=﹣3.

圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.

4、如图,已知两地相距6千米,甲骑自行车从地出发前往地,同时乙从地出发步行前往地.

(1)已知甲的速度为16千米/小时,乙的速度为4千米/小时,求两人出发几小时后甲追上乙;

(2)甲追上乙后,两人都提高了速度,但甲比乙每小时仍然多行12千米,甲到达地后立即返回,两人在两地的中点处相遇,此时离甲追上乙又经过了2小时.求两地相距多少千米.

5、将下列各数及它们的相反数在数轴上表示出来,并用“”把这些数连接起来,它们分别:4,,0.2,5,-1.

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