难点解析京改版数学8年级上册期中测试卷及参考答案详解【预热题】.docxVIP

难点解析京改版数学8年级上册期中测试卷及参考答案详解【预热题】.docx

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京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、有下列说法:①无理数是无限小数,无限小数是无理数;②无理数包括正无理数、和负无理数;③带根号的数都是无理数;④无理数是含有根号且被开方数不能被开尽的数;⑤是一个分数.其中正确的有(?????)

A.个 B.个 C.个 D.个

2、下列二次根式中,与是同类二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

3、估计的值应在()

A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间

4、设,且x、y、z为有理数.则xyz=(???????)

A. B. C. D.

5、在四个实数,0,,中,最小的实数是(???????)

A. B.0 C. D.

6、已知,当时,则的值是(???????)

A. B. C. D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列说法不正确的是(?????)

A.无理数就是开方开不尽的数 B.无理数是无限不循环小数

C.带根号的数都是无理数 D.无限小数都是无理数

2、下列结论不正确的是(????????)

A.64的立方根是 B.-没有立方根

C.立方根等于本身的数是0 D.=

3、下列说法中不正确的有(??????????)

A.有理数和数轴上的点一一对应 B.不带根号的数一定是有理数

C.负数没有立方根 D.是17的平方根

4、下列运算结果不正确的是(????????)

A. B. C. D.

5、下列计算中正确的是(???????)

A. B.

C. D.

6、已知,且满足(表示不超过x的最大整数),则的值可以为(???????)

A.54 B.55 C.56 D.57

7、在下列各数中,无理数为(??????????)

A.3.1415926 B. C.0.2 D.

E. F. G.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、对于实数,定义运算.若,则_____.

2、若分式有意义,则的取值范围是______.

3、如果=4,那么(a-67)3的值是______

4、-8的立方根与的平方根的和是______.

5、已知=+,则实数A=_____.

6、计算______.

7、化简:(1_____.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据无理数、分数的概念判断.

【详解】

解:无限不循环小数是无理数,

错误.

是有理数,

错误.

是有理数,

错误.

也是无理数,不含根号,

错误.

是一个无理数,不是分数,

错误.

故选:.

【考点】

本题考查实数的概念,掌握无理数是无限不循环小数是求解本题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

先将各式化为最简二次根式,再利用同类二次根式定义判断即可.

【详解】

解:A、原式,符合题意;

B、原式,不符合题意;

C、原式,不符合题意;

D、原式不能化简,不符合题意.

故选:A.

【考点】

此题考查了同类二次根式,几个二次根式化为最简二次根式后,被开方数相同的即为同类二次根式.

3、D

【解析】

【分析】

首先确定的值,进而可得答案.

【详解】

解:∵≈2.2

∴2≈4.4

∴2+3≈7.4

∴7<2+3<8,

故选:D.

【考点】

此题主要考查实数的估算,解题的关键是熟知实数的大小及性质.

4、A

【解析】

【分析】

将已知式子两侧平方后,根据x、y、z的对称性,列出对应等式,进而求出x、y、z的值即可求解.

【详解】

解:两侧同时平方,得到

∴,

∴xyz=,

故选择:A.

【考点】

本题考查二次根式的加减法,x、y、z对称性,掌握二次根式加减法法则,利用两边平方比较无理数构造方程是解题关键.

5、A

【解析】

【分析】

根据实数比较大小的方法直接求解即可.

【详解】

解:,

四个实数,0,,中,最小的实数是,

故选:A.

【考点】

本题考查了有理数大小比较:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.

6、A

【解析】

【分析】

根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果.

【详解】

解:∵

∴a=5b,c=5d,

故选:A

【考点】

本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口

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