重难点解析京改版数学8年级上册期中试题(研优卷)附答案详解.docxVIP

重难点解析京改版数学8年级上册期中试题(研优卷)附答案详解.docx

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京改版数学8年级上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下列说法中:①不带根号的数都是有理数;???②-8没有立方根;③平方根等于本身的数是1;④有意义的条件是a为正数;其中正确的有(???)

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

2、解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是(????????)

A.x+2=3 B.x﹣2=3 C.x﹣2=3(2x﹣1) D.x+2=3(2x﹣1)

3、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()

A. B. C.2 D.﹣2

4、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

5、在四个实数,0,,中,最小的实数是(???????)

A. B.0 C. D.

6、分式方程的解是(???????)

A.0 B.2 C.0或2 D.无解

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列计算不正确的是(???????)

A.(﹣1)0=﹣1

B.

C.

D.用科学记数法表示﹣0.0000108=1.08×10﹣5

2、若化简后的结果是整数,则n的值可能是(???????)

A.2 B.4 C.6 D.8

3、实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则不正确的结论是()

A.a﹣3>b﹣3 B.﹣3c<﹣3d C.1﹣a>1﹣c D.b﹣d>0

4、下列等式不成立的是(????????)

A. B. C. D.

5、下列各式计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

6、下列分式变形不正确的是()

A.= B.=

C.= D.=

7、下列变形不正确的是(????????????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、计算的结果是_____.

2、若,则_________.

3、当时,代数式的值是____.

4、如果分式有意义,那么x的取值范围是_____.

5、25的算数平方根是______,的相反数为______.

6、________,_______.

7、定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为_____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1);

(2).

2、现有一块长为、宽为的木板,能否在这块木板上截出两个面积是和的正方形木板?

3、解方程:

(1)???????

(2)

4、观察下列等式,探究其中的规律:①+﹣1=,②+﹣=,③+﹣=,④+﹣=,….

(1)按以上规律写出第⑧个等式:_______;

(2)猜想并写出第n个等式:_________;

(3)请证明猜想的正确性.

5、计算:(1);?????????????(2).

6、计算

(1);

(2);

(3).

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据是二次根式有意义的条件、平方根的概念和立方根的概念判断即可.

【详解】

解:不带根号的数不一定都是有理数,例如π,①错误;

-8的立方根是-2,②错误;

平方根等于本身的数是0,③错误;

有意义的条件是a为非负数,④错误,

故选A.

【考点】

本题考查的是二次根式有意义的条件、平方根的概念和立方根的概念,掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

最简公分母是2x﹣1,方程两边都乘以(2x﹣1),即可把分式方程便可转化成一元一次方程.

【详解】

方程两边都乘以(2x﹣1),得

x﹣2=3(2x﹣1),

故选C.

【考点】

本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

3、C

【解析】

【分析】

已知等式整理后,利用非负数的性质求出与的值,利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后,代入计算即可求出值.

【详解】

已知等式整理得:=0,

∴a,b=2,

即ab=1,

则原式=

=2,

故选:C.

【考点】

本题考查了实数的非负性,同底数幂的乘法,积的乘方,活用实数的非负性,确定字母的值,逆用同底数幂的乘法,积的乘方,进行巧妙的算式变形,是解题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的乘法运算法则对A、D选项进行判断,根据算术平

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