重难点解析京改版数学8年级上册期中测试卷含答案详解(夺分金卷).docxVIP

重难点解析京改版数学8年级上册期中测试卷含答案详解(夺分金卷).docx

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京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、若关于的分式方程有增根,则的值为(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

2、下列等式正确的是()

A.()2=3 B.=﹣3 C.=3 D.(﹣)2=﹣3

3、计算:(???????)

A.4 B.5 C.6 D.8

4、计算=(???????)

A. B. C. D.

5、下列说法中,正确的是(???????)

A.无理数包括正无理数、零和负无理数

B.无限小数都是无理数

C.正实数包括正有理数和正无理数

D.实数可以分为正实数和负实数两类

6、要使有意义,则x的取值范围为()

A.x≠100 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列说法中不正确的有(??????????)

A.有理数和数轴上的点一一对应 B.不带根号的数一定是有理数

C.负数没有立方根 D.是17的平方根

2、下列说法错误的是(???????)

A.1的平方根是1 B.-1的立方根是-1

C.是3的平方根 D.-3是的平方根

3、下列运算中,正确的有(???????)

A. B.

C. D.

4、下列各式中,当x取某一值时没有意义的是()

A. B. C. D.

5、定义运算:下面给出了关于这种运算的几种结论,其中正确的结论是(???????)

A. B.

C.若,则 D.若,则或

6、下列各式计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

7、下列根式中,能再化简的二次根式是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____.

2、用换元法解方程,如果设,,那么原方程组可化为关于,的方程组是______.

3、已知有意义,如果关于的方程没有实数根,那么的取值范围是__.

4、全民齐心协力共建共享文明城区建设.某服装加工厂计划为环卫工人生产1200套冬季工作服,在加工完480套后,工厂引进了新设备,结果工作效率比原计划提高了20%,结果共用54天完成了全部生产任务.若设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服,则根据题意列方程为_____.

5、若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______.

6、已知=+,则实数A=_____.

7、如果的平方根是,则_________

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据分式方程有增根可求出,方程去分母后将代入求解即可.

【详解】

解:∵分式方程有增根,

∴,

去分母,得,

将代入,得,

解得.

故选:D.

【考点】

本题考查了分式方程的无解问题,掌握分式方程中增根的定义及增根产生的原因是解题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质把各个二次根式化简,判断即可.

【详解】

解:()2=3,A正确,符合题意;

=3,B错误,不符合题意;

=,C错误,不符合题意;

(-)2=3,D错误,不符合题意;

故选A.

【考点】

本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质:=|a|是解题的关键.

3、C

【解析】

【分析】

先根据二次根式的性质化简括号内的式子,再进行减法运算,最后进行除法运算即可.

【详解】

原式.

故选C.

【考点】

本题考查了二次根式的混合运算,利用二次根式的性质化简是解题的关键.

4、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的混合运算和根式的性质即可解题.

【详解】

解:,

故选C.

【考点】

本题考查了根式的运算,属于简单题,熟悉根式的性质是解题关键.

5、C

【解析】

【分析】

根据实数的概念即可判断

【详解】

解:(A)无理数包括正无理数和负无理数,故A错误;

(B)无限循环小数是有理数,无限不循环小数是无理数,故B错误;

(D)实数可分为正实数,零,负实数,故D错误;

故选C.

【考点】

本题考查实数的概念,解题关键是正确理解实数的概念,本题属于基础题型.

6、C

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可知,解不等式即可.

【详解】

有意义,

解得:.

故选C.

【考点】

本题考查了二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题的关键.

二、多选题

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