中考物理总复习第二章声现象材料市赛课公开课一等奖省课获奖课件.pptxVIP

第二章声现象;;一、声音产生与传输(6年4考，、、、年考)

1．产生：声音是由物体________产生，发出声音物体叫做声源。;2．传输：声音传输需要__________，声音在介质中以波形式传输；任何气体、液体和固体都能够作为传输声音介质，________不能传声。;3．声速

(1)影响原因：声速大小跟介质种类和________相关。(2)空气中声速：声音在15℃空气中传输速度为________m/s。(3)不一样种类介质中声速：声音在不一样介质中传输速度不一样。普通情况下，______体中最快，液体中次之，______体中最慢。;4．回声

(1)定义：回声是声音在传输过程中碰到障碍物被________回来又传入人耳声音。

(2)回声抵达人耳比原声晚________s以上(障碍物与听者距离在17m以上)才能区分开回声和原声，不然反射回来声音只能使原声加强。比如：音乐厅安装反射板、室内讲话听着比室外响度大。;(3)回声应用：①回声定位；②增大声音响度或改进音效。;二、声音特征(近6年都考)

1．声音三个特征：________、________和________。

2．频率：发声体每秒振动次数，单位为________，简称________，符号：________。;3．三个特征比较：;特征;特征;4.声音分类

(1)可听声：人耳所能听到频率范围大约从________Hz到__________Hz。

(2)不可听声：①超声波：发声体振动频率高于________Hz；②次声波：发声体振动频率低于________Hz。;三、声利用(6年2考，、年考)

1．声音能够传递________。如：语音交谈、语音识别、回声定位、用B超诊疗病情等。

(1)回声定位：声波在传输过程中碰到障碍物会反射回来，依据回声到来方位和时间，能够确定目标位置和距离。;声呐(或超声波雷达);(2)大象用__________声波交流；地震、火山暴发、台风、海啸等，都伴有次声波产生，可据此监测这些自然灾害。

2．声音能够传递__________。如：利用超声波清洗机械、击碎结石等。;四、噪声危害与控制(6年1考，年考)

1．噪声和乐音

从物理角度来区分：噪声是发声体做____________________时发出声音，噪声波形杂乱无章；而________是发声体做规则振动时发出声音，波形是有规律，如图1所表示。;从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常工作、学习和休息以及对人们要听声音产生干扰声??都属于噪声。;2．声音强弱等级单位：_____________。;3．控制噪声路径和方法：;4.噪声危害：噪声污染轻则影响人们正常工作、生活，重则引发疾病甚至死亡。;例1关于声音以下说法正确是()

A．发声物体不一定在振动

B.振动停顿后，物体不再发声

C．只要物体在振感人耳就一定能听到声音

D．次声波响度足够大时人耳也能听到;知识点睛人耳能够听到声音条件：(1)声音频率在人耳能听到范围内；(2)要有传输声音介质；(3)响度足够大；(4)有健全听觉。;例2关于声音特征，以下说法中正确是()

A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些

B．声音在传输过程中响度会减弱

C．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不一样气孔，是为了改变发出声音响度

D．用大小不一样力敲击同一音叉，音叉发声音色会不一样;知识点拨

;例3以下各项中利用(说明)声音能够传递信息有__________；利用(说明)声音传递能量有________。

①隆隆雷声预示着一场可能大雨；②声呐打鱼；③在积雪厚重山谷高声喊叫可能引发雪崩；④B超探病；;⑤用超声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺情况；⑦用超声波对钢铁钻孔；⑧用手轻拍西瓜判断是否成熟；⑨用超声波加湿器湿润空气；⑩养蜂人经过蜜蜂振翅声判断是否采了蜜；?经过声音判断暖水瓶是否已装满；?警察鸣枪声警告歹徒；?利用超声波给金属工件探伤。

答案①②④⑥⑧⑩???③⑤⑦⑨;技巧规律凡是声音能引发其它物体改变例子，说明声音传递是能量；声音未能引发其它物体改变，而人们能够依据所听到声音取得一些信息，说明声音传递是信息。;1．(安顺改编)第17届科博会于年5月在北京举行。中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人能够和儿童比赛背唐诗。以下相关说法正确是()

A．机器人声音不是由振动产生

B．机器人声音能够在真空中传输;C．机器人发出声音是经过空气传入人耳

D．机器人声音在空气中传输速度是3×108m/s

答案C;2.(易错点1)关于声音产生和传输说法正确是()

A．物体发声一定是因为物体在振动

B．物体振幅足够大时我们就一定能听到声音

C．体育比赛中传出哨声是哨子振动产生

D．只要人听不到声音，物体就一