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教学常规学习心得体会15篇

教学常规学习心得体会1

教学常规管理是学校管理中最基础、最重要的工作，完善的教学常规管理能为教学工作的顺利开展提供坚实的保障。它是规范教师行为、促进教师成长、建设优秀教师群体的主要措施，也是学校提高教学成绩、提升核心竞争力的重要依托。没有切实可行的规章制度，学校的教学工作将无法有效展开，教学质量也难以提升。教学是一项复杂的工作，要在有限的时间内完成一定的教学任务，就必须严格遵循教学常规。因此，要做好教学常规管理，必须从平时做起，严格规范自己的教学行为。新学期开学，学校认真组织了《九年义务教育教学常规》的学习，通过学习交流，我对教育教学常规有了更深入的理解。作为教师，我们应当不断加强学习，努力提高理论修养，自觉加强业务技能的培养，始终以教学常规为准绳，严格要求自己的教学行为，更好地为学生服务。

通过学习新的教育教学常规，我对教学过程中的`各个环节有了更深入的理解。在备课阶段，教师需要科学设计教学内容和教学方法；在上课过程中，要注重激发学生的学习兴趣和引导他们思考；确定作业时要考虑到学生的实际情况和学习需求；在学生辅导过程中，要耐心倾听他们的困惑并及时给予帮助；在评价学生学习情况时，要客观公正地进行评价，帮助他们更好地提高。只有全面科学地设计教育教学过程，才能实现教学质量的最优化。

课堂教学是每位教师的重要使命，每堂课都应该精心设计，力求引人入胜，激发学生的兴趣。然而，在平时的教学中，可能会存在一些马虎和懈怠的情况。因为没有观众，有时会随意发散，缺乏条理。有人提出过，即使没有学生在场，也要像有人在听一样认真对待每一堂课，这样才能不断提升自己的教学水平，才能对得起自己的教育使命，对得起学生的期望。

学习《常规》以后，我要时刻提醒自己保持仪表端庄，言行规范。在课堂上，我要注重教态的艺术，语言的规范，学会倾听，学会交流，学会欣赏，运用必要的肢体语言和表情传达意思，让学生得到全方位的启示和感受，从而紧紧抓住学生的注意力，不必担心失态的问题。

这个学期我非常重视教学反思，因为反思是我提高教学水平的重要途径。每当一堂课结束后，我都会回忆整堂课的情况，思考课堂中的得失，分析成功和失败的原因。如果取得了成功，我会思考是如何取得成功的，依赖于什么因素，以便在下次遇到类似问题时能够运用同样的方法。如果遇到了失败，我会思考如何才能取得成功，通过哪些方法可以做得更好。我会审视自己的教学观念和教学行为，学生的表现以及教学的成败，进行理性的分析。通过反思、体会和感悟，我可以总结和积累经验，形成适应教学变化、驾驭课堂教学的知识体系和能力。因此，课堂的结束并不意味着备课的终止，而是反思的开始。反思是经验的积累，是理论的提升，是下一堂课的基础，也是下一次备课的借鉴。有了更好的理论基础和方法手段，我们就能更好地备好下一堂课。对吧？

总之，学习《常规》之后，应该给我更多的是思考，只有不断思考才能使自己获得更大的进步。要想成为一名合格的甚至是优秀的教师，首先就应将日常的教学常规落实到底、落实到位，在此借用屈原的名言与诸位同仁共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索教学常规学习心得体会2

教学常规作为一项重要的规章制度，它可以帮助教师转变教育观念、学生观念，认识教师的角色和地位，认识教学常规在工作中的重要性，树立常规意识，促进学生的全面发展。通过学习我有以下几方面体会：

认真备课钻研教材。备课不仅备教材，还要备学生。熟悉教学大纲，明确考核要求，做到有的放矢。加强集体备课。针对本班级学生的学习情况，制定恰当可行的教学目标，并完成详细的教案，才能胸有成竹地应对各种动态的生成情况，才能对症下药，游刃有余。因此，我们要经常进行集体备课，博取众长。认真上课，提高效率。抓住重点，突破难点，不能为了课堂气氛的调动而故意离题千里。真正的课堂活跃，是建立在师生教学相长的基础之上的。精讲精炼，不搞题海战术。抓关键、抓重点，牵牛要牵牛鼻子，抓住主要矛盾，不能眉毛胡子一把抓。

认真布置作业及时批改。作业的布置要符合要求，不能布置超大量的作业，搞题海战术，加重学生负担。同时也不能不安排作业，借口逃避责任。作业的.布置与批改要同步进行，详批与抽查相结合，批改标准要明确，不能笼统的对与错，同时要有鼓励与批评，及时调动学生的积极性与主动性。

写好教学反思。明确教学存在的问题，找出原因，及时纠正；总结成功的地方，进一步保持。

在今后的工作中，我将按教学常规管理办法，结合“以学为主，师生互动”的教学模式，积极吸收他人在教学常规中的先进经验，补充完善自己，努力缩小差距，争取更大的进步。教学常规学习心得体会3

通过对教学常规的学习，我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思