考点解析-京改版数学8年级上册期中试卷附完整答案详解（考点梳理）.docxVIP

京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、若关于x的分式方程有增根，则m的值是（???????）

A．1 B．﹣1 C．2 D．﹣2

2、如图，在数轴上表示实数的点可能（???????）．

A．点P B．点Q C．点M D．点N

3、若把分式中的和同时扩大为原来的3倍，则分式的值（???????）

A．扩大到原来的3倍 B．扩大到原来的6倍

C．缩小为原来的 D．不变

4、将的分母化为整数，得（）

A． B．

C． D．

5、实数2021的相反数是（???????）

A．2021 B． C． D．

6、下列计算中，结果正确的是（???????）

A． B． C． D．

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列各式中，当x取某一值时没有意义的是（）

A． B． C． D．

2、如图所示，数轴上点，对应的数分别为，，下列关系式正确的是（???????）

A． B． C． D．

3、下列运算结果不正确的是（????????）

A． B． C． D．

4、算术平方根等于它本身的数是（???????）

A．1 B．0 C．-1 D．±1

5、以下几个数中无理数有（）

A． B． C． D． E．π

6、下列各式中，无论x取何值，分式都没有意义的是（）

A． B． C． D．

7、下列计算不正确的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、计算：______．

2、已知，则的值是_____________．

3、若代数式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是______．

4、观察下列各等式：，-，，-，......，猜想第八个分式__．

5、若，则＝_______

6、若分式的值为负数，则x的取值范围是_______．

7、比较大小：_____．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先把分式方程化为整式方程，再把增根x=2代入整式方程，即可求解．

【详解】

解：，

去分母得：，

∵关于x的分式方程有增根，增根为：x=2，

∴，即：m=2，

故选C．

【考点】

本题主要考查解分式方程以及分式方程的增根，把分式方程化为整式方程是解题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

确定是在哪两个相邻的整数之间，然后确定对应的点即可解决问题．

【详解】

解：∵9＜15＜16，

∴3＜＜4，

∴对应的点是M．

故选：C．

【考点】

本题考查实数与数轴上的点的对应关系，解题关键是应先看这个无理数在哪两个有理数之间，进而求解．

3、D

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质即可求出答案．

【详解】

解：∵，

∴把分式中的和同时扩大为原来的3倍，则分式的值不变，

故选：D．

【考点】

本题考查分式的基本性质，解题的关键是熟练运用分式的基本性质，本题属于基础题型．

4、D

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质求解．

【详解】

解：将的分母化为整数，可得．

故选：D．

【考点】

本题考查一元一次方程的化简，熟练掌握分式的基本性质解题关键．

5、B

【解析】

【分析】

直接利用相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，即可得出答案．

【详解】

解：2021的相反数是：．

故选：B．

【考点】

本题主要考查相反数的定义，正确掌握其概念是解题关键．

6、C

【解析】

【分析】

根据合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根，即可一一判定．

【详解】

解：A.，故该选项不正确，不符合题意；

B.，故该选项不正确，不符合题意；

C.，故该选项正确，符合题意；???????

D.，故该选项不正确，不符合题意；

故选：C．

【考点】

本题考查了合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根，熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键．

二、多选题

1、ABC

【解析】

【分析】

根据分式有意义，分母不等于0对各选项分析判断即可得解．

【详解】

解：A、当x=-即2x+1=0时，分式无意义，故本选项符合题意；

B、当x=-即2x+1=0时，分式无意义，故本选项符合题意；

C、当x=0即=0时，分式无意义，故本选项符合题意；

D、无论x取何值，2x2+1≥1，分式都有意义，故